0123-5095

Cuestiones de filosofía

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

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1 Universidad y producción biopolítica de subjetividad (10.19053/01235095.2107)
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42.25 6
2 Foucault y la aufklärung, o el trabajo de sí como legado crí… (10.19053/01235095.4292)
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30.10 3
3 Humanismo y transhumanismo al final de la metafísica: la era… (10.19053/01235095.v6.n26.2020.11242)
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30.10 3
4 Humano, demasiado humano, ultrahumano: el desafío de Nietzsc… (10.19053/01235095.v6.n26.2020.11249)
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30.10 3
5 Inteligencia artificial y ética de la responsabilidad (10.19053/01235095.v4.n22.2018.8311)
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26.03 10
6 La experiencia en la estética trascendental de Kant (10.19053/01235095.2104)
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23.86 2
7 La filosofía en la historia de América Latina (10.19053/01235095.2109)
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23.86 2
8 El problema filosófico y el sujeto de la enseñanza de la fil… (10.19053/01235095.2401)
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23.86 2
9 Michel Foucault: ejercicios espirituales para materialistas (10.19053/01235095.3624)
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23.86 2
10 La virgen barroca y las prácticas artísticas en América Lati… (10.19053/01235095.3626)
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23.86 2
11 Constructivismo y teoría de la historia (10.19053/01235095.3954)
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23.86 2
12 ¿Es posible desligar la educación del mercado? Politizar la… (10.19053/01235095.4287)
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23.86 2
13 Deleuze, el pliegue, el ritornelo y la relación arte-territo… (10.19053/01235095.4300)
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23.86 2
14 Enseñar filosofia: el cómo es el qué (10.19053/01235095.633)
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23.86 2
15 Una propuesta de orientaciones pedagógicas desde la filosofí… (10.19053/01235095.v5.n24.2019.9026)
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23.86 2
16 Entrevista a Diego Antonio Pineda Rivera sobre educación fil… (10.19053/01235095.v5.n24.2019.9035)
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23.86 2
17 Heideggers Denken. Anmerkungen zur Rezeptionsgeschichte der… (10.19053/01235095.v6.n27.2020.12021)
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23.86 2
18 Pensar la enseñanza de la filosofía desde la didáctica teóri… (10.19053/01235095.v0.n11.2009.651)
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22.58 1
19 Filosofía, enseñanza y sociedad de control (10.19053/01235095.v0.n12.2010.664)
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22.58 1
20 El "arte de resistir" desde la pedagogía y la condición huma… (10.19053/01235095.v0.n12.2010.665)
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22.58 1
21 Lecciones epistemológicas de la historia de la geometría (10.19053/01235095.v0.n13.2011.680)
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22.58 1
22 Pintar las fuerzas: Deleuze y Nietzsche en la pintura de Fra… (10.19053/01235095.3622)
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21.13 6
23 El concepto de heterotopía en Michel Foucault (10.19053/01235095.v3.n21.2017.7707)
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21.13 6
24 Gubernamentalidad: de la tradición biopolítica a la tradició… (10.19053/01235095.v1.n18.2016.5358)
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17.47 4
25 La formación integral: una apuesta de la educación superior (10.19053/01235095.v1.n18.2016.5363)
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17.47 4
26 El rol de las humanidades en la formación de los trabajadore… (10.19053/01235095.2106)
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15.05 1
27 El asco: una emoción entre naturaleza y cultura (10.19053/01235095.2108)
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15.05 1
28 La enseñanza de la filosofía, entre el medio y la conjunción (10.19053/01235095.3958)
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15.05 1
29 De la metafísica de la música a la música en tiempos posmeta… (10.19053/01235095.4285)
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30 Luis Caballero: entre el ánima erótica y la afección yacente (10.19053/01235095.4297)
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31 Aproximación al concepto de determinismo (10.19053/01235095.646)
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15.05 1
32 El juego como problema filosofico (10.19053/01235095.685)
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33 Desafíos para pensar… la enseñanza de la filosofía (10.19053/01235095.v0.n11.2009.649)
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15.05 1
34 Educación para un nuevo humanismo en tiempos de globalizació… (10.19053/01235095.v0.n12.2010.661)
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15.05 1
35 Foucault y el marxismo (10.19053/01235095.v4.n22.2018.8346)
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15.05 1
36 Los dos tiempos del perdón en Vladimir Jankélévitch (10.19053/01235095.v4.n23.2018.8978)
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15.05 1
37 Los conceptos de simpatía y humanitarismo en la filosofía mo… (10.19053/01235095.v5.n25.2019.9238)
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15.05 1
38 El concepto de humanidad en Edmund Husserl: delimitación y p… (10.19053/01235095.v6.n26.2020.11168)
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39 Nunca hemos sido animales. El posthumanismo de Heidegger (10.19053/01235095.v6.n26.2020.11506)
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40 La ética de la vida más allá del humanismo biocentrado de Ha… (10.19053/01235095.v6.n27.2020.11868)
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15.05 1
41 La historia de la humanidad interpretada de manera humanista (10.19053/01235095.v6.n27.2020.11959)
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15.05 1
42 Editorial (10.19053/01235095.v7.n29.2021.13621)
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15.05 1
43 Normalización filosófica o la naturalización de la coloniali… (10.19053/01235095.v8.n31.2022.15110)
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44 Estanislao Zuleta: educación con filosofía (10.19053/01235095.687)
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11.93 2
45 Fundamentos para la posibilidad de una verdad artística: una… (10.19053/01235095.v2.n19.2016.5678)
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46 La dimensión cognitiva de las emociones en la vida moral: lo… (10.19053/01235095.v3.n20.2017.5919)
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47 Interculturalidad en lenguas-culturas extranjeras: un desafí… (10.19053/01235095.v4.n22.2018.8301)
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11.93 2
48 Formación (Bildung) y apropiación de la tradición en tiempos… (10.19053/01235095.v6.n27.2020.12027)
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11.93 2
49 Aprender y enseñar filosofía en el mundo contemporáneo: De l… (10.19053/01235095.653)
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7.53 1
50 Traslación, fluidez y vibración a través de La sociedad del… (10.19053/01235095.v2.n19.2016.5679)
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