0717-6945

Revista de Estudios y Experiencias en Educación

Universidad Catolica de la Santisima Concepcion

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1 Calidad educativa: engranaje entre la gestión del conocimien… (10.21703/rexe.20181735romero6)
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114.61 13
2 El entrenamiento en habilidades sociales y su impacto en la… (10.21703/rexe.2017301511648)
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111.39 12
3 El currículo basado en competencias profesionales integradas… (10.21703/rexe.2017311291528)
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111.39 12
4 Liderazgo y colaboración entre escuelas: la experiencia de u… (10.21703/rexe.20201941oyarzun24)
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100.00 9
5 La educación interculturalidad en Chile: Revisión de literat… (10.21703/rexe.v22i49.1394)
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100.00 9
6 La ludificación como herramienta pedagógica: algunas reflexi… (10.21703/rexe.20191836perdomo9)
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90.31 15
7 Nueva escuela, ¿nuevos aprendizajes? (10.21703/rexe.especial2_201815291)
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84.51 6
8 Análisis crítico de la formación actitudinal en la asignatur… (10.21703/rexe.20191838mujica9)
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77.82 5
9 Comportamientos interpersonales del docente asociados al com… (10.21703/rexe.20201939maluenda8)
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10 Evaluación de una propuesta de aprendizaje basado en juegos… (10.21703/rexe.20201939pons7)
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77.82 5
11 Alumnas tranquilas: una categoría social para analizar la pa… (10.21703/rexe.20191838garcia3)
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69.90 4
12 Habilidades intrapersonales y su relación con el burnout en… (10.21703/rexe.20201939torres9)
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69.90 4
13 Ser profesor en entornos virtuales: desafíos y demandas post… (10.21703/rexe.v23i51.2156)
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14 Interacciones en el aula desde prácticas pedagógicas efectiv… (10.21703/rexe.20191836martinez13)
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65.05 19
15 Una aproximación a las actitudes de los universitarios hacia… (10.21703/rexe.20181733mesteban8)
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63.38 6
16 Evaluación de la Formación Emocional Inicial Docente en Chil… (10.21703/rexe.20201939bachler5)
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58.80 14
17 El camino hacia un modelo formativo en investigación educati… (10.21703/rexe.20201941perines13)
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58.36 5
18 Apuntes para caracterizar la formación continua en línea de… (10.21703/rexe.20191836garate10)
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53.96 11
19 Construcción y Estudio psicométrico de un instrumento para e… (10.21703/rexe.20201939navarro2)
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52.42 4
20 Factores explicativos de la deserción académica en la Educac… (10.21703/rexe.20201941sotomayor11)
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52.07 10
21 Adaptación y validación del test Tareas de Pensamiento Críti… (10.21703/rexe.20212042palma12)
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52.07 10
22 Sesgo en razonamiento, metacognicion y motivación al pensami… (10.21703/rexe.20191837correa8)
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50.00 9
23 Análisis de factores de apoyo a trayectorias de éxito escola… (10.21703/rexe.2016281071276)
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47.71 8
24 Construcción y análisis psicométrico del Cuestionario de Voc… (10.21703/rexe.20181734cossa6)
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47.71 2
25 Diseño universal para el aprendizaje: una experiencia innova… (10.21703/rexe.20191836lagos3)
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26 La Práctica como eje Formativo-Reflexivo de la Formación Ini… (10.21703/rexe.20191837ponce1)
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28 Acortando distancias: investigar en la Licenciatura en Activ… (10.21703/rexe.20191838riccetti10)
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30 Géneros de formación en el ciclo capstone de Ingeniería Civi… (10.21703/rexe.20201941sologuren10)
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32 Escribir en la escuela: una revisión sistemática de propuest… (10.21703/rexe.v23i51.1722)
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34 Decodificando por meio de narrativas o desenvolvimento do TP… (10.21703/rexe.v23i51.2210)
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47.71 2
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36 Voces en la identidad de estudiantes de profesorado (10.21703/rexe.20201939lara-subiabre12)
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39 Violencia escolar, rasgos de prevalencia en la victimización… (10.21703/rexe.20191837medina9)
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41 Estigma en el trastorno por déficit de atención con hiperact… (10.21703/rexe.20181735molinar11)
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42 El uso de las TIC en la Enseñanza del Inglés en las Primaria… (10.21703/rexe.20191836gomez4)
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43 La investigación en la formación inicial docente de profesor… (10.21703/rexe.20201940rebolledo6)
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45 Evaluación por competencias. El caso de la “empresa simulada… (10.21703/rexe.20201939guibert10)
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