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#	Title	Missing	Priority	Citations
1	Apprentissages algébriques (10.4000/adsc.789)	References ORCID License	58.36	5
2	Theory of didactical situations as a tool to understand and… (10.4000/adsc.334)	ORCID License	55.70	12
3	Enseignement de l’algorithmique en classe de seconde : une i… (10.4000/adsc.834)	References ORCID License	52.42	4
4	Les connaissances du professeur dans une perspective basée s… (10.4000/adsc.748)	ORCID License	52.07	10
5	Le calcul mental au-delà des nombres : conceptualisations et… (10.4000/12dww)	ORCID License	45.15	7
6	Use of Activity Theory to make sense of Mathematics Teaching… (10.4000/adsc.514)	ORCID License	45.15	7
7	Abstract Algebra Learning: Mental Structures, Definitions, E… (10.4000/adsc.844)	References ORCID License	45.15	3
8	Étude comparative de systèmes tutoriels pour l’exercice de l… (10.4000/adsc.716)	ORCID License	42.25	6
9	Aspects de quelques critiques non fondées de la théorie des… (10.4000/12dwz)	ORCID License	34.95	4
10	Postures et gestes de personnes formatrices exploitant les j… (10.4000/adsc.1610)	ORCID License	34.95	4
11	Interroger les pratiques de formation des professeurs de mat… (10.4000/adsc.1865)	ORCID License	34.95	4
12	Regards québécois sur sept décennies de recherche liée à l’a… (10.4000/adsc.782)	ORCID License	34.95	4
13	Les changements de domaine dans le cadre des Espaces de Trav… (10.4000/128a4)	License	31.38	17
14	Vers le faire mathématique : essai pour un nouveau positionn… (10.4000/128a0)	ORCID License	30.10	3
15	Effets d’un apprentissage empirique sur la compréhension du… (10.4000/128a6)	ORCID License	30.10	3
16	Lecture de l’ouvrage de Robert, Penninckx ; Lattuati : Une c… (10.4000/12dx1)	Abstract References ORCID License	30.10	1
17	La substitution, points de vue écologique et sémiolinguistiq… (10.4000/adsc.1118)	ORCID License	30.10	3
18	Contextualiser pour enseigner les mathématiques : un enjeu d… (10.4000/adsc.451)	ORCID License	30.10	3
19	Analysing Textbook Treatment of Similarity in Plane Geometry (10.4000/adsc.637)	ORCID License	30.10	3
20	Effets du vocabulaire et de l’ambiguïté linguistique sur la… (10.4000/adsc.662)	ORCID License	30.10	3
21	El conocimiento del profesor desde una perspectiva basada en… (10.4000/adsc.756)	ORCID License	30.10	3
22	Savoirs, concepts et situations dans les premiers apprentiss… (10.4000/adsc.723)	License	26.98	11
23	How can study and research paths contribute to the teaching… (10.4000/128a8)	ORCID License	23.86	2
24	Coordinación de Registros de Representación Semiótica en el… (10.4000/128a9)	ORCID License	23.86	2
25	Comprendre les effets des choix de formateurs sur les pratiq… (10.4000/adsc.1880)	ORCID License	23.86	2
26	Étude des conditions nécessaires pour favoriser l’exercice d… (10.4000/adsc.1949)	ORCID License	23.86	2
27	Avancées et nouvelles questions sur les pratiques de formati… (10.4000/adsc.1985)	ORCID License	23.86	2
28	Des spécificités de l’enseignement des mathématiques à l’éco… (10.4000/adsc.523)	ORCID License	23.86	2
29	Dynamique du travail mathématique en classe entre un enseign… (10.4000/adsc.529)	ORCID License	23.86	2
30	Équations algébriques et activité mathématique en calcul men… (10.4000/adsc.695)	ORCID License	23.86	2
31	Étude comparée de la formation initiale de professeurs de ma… (10.4000/128aa)	References ORCID License	22.58	1
32	Note de lecture sur : “Mathematics Education in the Age of A… (10.4000/adsc.1463)	Abstract References License	22.58	1
33	L’analyse sémiotique de l’activité mathématique, une nécessi… (10.4000/adsc.436)	License	22.58	7
34	Les apports d’une analyse statistique des données textuelles… (10.4000/adsc.458)	License	22.58	7
35	La catégorisation des tâches et du travailleur-sujet : un ou… (10.4000/adsc.709)	License	22.58	7
36	Quelles fonctions de deux systèmes didactiques auxiliaires d… (10.4000/adsc.763)	License	22.58	7
37	Formation et évolution des représentations fonctionnelles-sp… (10.4000/adsc.630)	License	21.13	6
38	Théorie de l'activité, interactionnisme et socioconstructivi… (10.4000/12dwu)	License	19.45	5
39	Former des formateurs d’enseignants de mathématiques du seco… (10.4000/adsc.2218)	ORCID	19.45	5
40	Early Childhood Mathematics Education Research: Overview of… (10.4000/adsc.3113)	ORCID	19.45	5
41	Les moments d’exposition des connaissances analyses et exemp… (10.4000/adsc.813)	License	19.45	5
42	Formation initiale des enseignants du premier degré en géomé… (10.4000/adsc.861)	License	19.45	5
43	Conception d’une plateforme d’apprentissage en ligne en algè… (10.4000/adsc.1060)	License	17.47	4
44	Étude du rôle des facilitateurs dans un dispositif de lesson… (10.4000/adsc.1816)	License	17.47	4
45	Étude d’une situation de reproduction de figures par pliage… (10.4000/128a5)	ORCID License	15.05	1
46	Comment l’articulation entre théorie de l’activité et théori… (10.4000/adsc.1432)	References License	15.05	1
47	Note de lecture sur : “Mathematical Work in Educational Cont… (10.4000/adsc.1467)	Abstract License	15.05	1
48	Une analyse des pratiques de formation initiale l’algorithmi… (10.4000/adsc.1689)	ORCID License	15.05	1
49	Logiques d’action de conseillers pédagogiques en mathématiqu… (10.4000/adsc.1726)	ORCID License	15.05	1
50	La supervision des stages en enseignement des mathématiques… (10.4000/adsc.1789)	ORCID License	15.05	1