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#	Title	Missing	Priority	Citations
1	La lecture littéraire, des « pratiques du terrain » aux modè… (10.4000/lidil.60)	References ORCID License	111.85	30
2	Les prédicats d’ (10.4000/lidil.104)	Abstract ORCID License	103.52	23
3	Les noms de sentiment (10.4000/lidil.102)	Abstract ORCID License	102.13	22
4	Le Journal d’étonnement (10.4000/lidil.25)	References ORCID License	95.91	18
5	Temps, aspect et agentivité, dans le domaine des adjectifs p… (10.4000/lidil.110)	Abstract ORCID License	90.31	15
6	De Galatea à Galanet (10.4000/lidil.1573)	Abstract References ORCID License	90.31	7
7	Marion Tellier et Lucile Cadet (dir.), Le corps et la voix d… (10.4000/lidil.3907)	Abstract References ORCID License	90.31	7
8	Les interactions pédagogiques comme polylogues (10.4000/lidil.150)	Abstract ORCID License	88.21	14
9	Acquérir le pluriel des noms (10.4000/lidil.663)	Abstract References ORCID	88.21	14
10	Une approche active de la morphographie (10.4000/lidil.743)	Abstract References ORCID	88.21	14
11	Production naturelle précoce et acquisition du langage (10.4000/lidil.136)	Abstract ORCID License	78.10	10
12	Intercompréhension : quelles interactions pour quelles acqui… (10.4000/lidil.1723)	Abstract References ORCID License	77.82	5
13	Beso em portugues diz-se beijo (10.4000/lidil.1753)	Abstract References ORCID License	77.82	5
14	Les niveaux d’explicitation des connaissances sur la morphog… (10.4000/lidil.1153)	Abstract References ORCID	75.00	9
15	La plateforme « Corpus de langues parlées en interaction » (… (10.4000/lidil.139)	Abstract ORCID License	71.57	8
16	Le rôle des connaissances morphographiques dans l’acquisitio… (10.4000/lidil.893)	Abstract References ORCID	71.57	8
17	PostfaceMédiation et altérité (10.4000/lidil.2752)	Abstract References ORCID License	69.90	4
18	Structuration physiologique de la gestuelle : modèle et test… (10.4000/lidil.3070)	ORCID License	69.01	23
19	Mépris/dédain, deux mots pour un même sentiment ? (10.4000/lidil.87)	Abstract ORCID License	67.73	7
20	Peut-on parler de sémiographie optimale ? (10.4000/lidil.593)	Abstract References ORCID	63.38	6
21	Dans cet article, nous souhaitons montrer que…Lexique verbal… (10.4000/lidil.3040)	ORCID License	62.76	17
22	Former à l’intercompréhension (10.4000/lidil.1973)	Abstract References ORCID License	60.21	3
23	Vers le contrôle orthographique d’élèves de cycle 3 de l’éco… (10.4000/lidil.3468)	ORCID License	60.21	15
24	L’éthos auto-attribué d’auteurs-doctorants dans le discours… (10.4000/lidil.3006)	ORCID License	58.80	14
25	« Les histoires, ça montre les personnes dedans, les feeling… (10.4000/lidil.3311)	ORCID License	58.80	14
26	Prolégomènes : où en est la recherche sur la motivation en L… (10.4000/lidil.2896)	Abstract ORCID License	58.36	5
27	Introduction. — Recherches actuelles en didactique du lexiqu… (10.4000/lidil.8322)	Abstract ORCID License	58.36	5
28	Pourquoi sombre-t-on dans le malheur ? (10.4000/lidil.99)	Abstract ORCID License	58.36	5
29	(Dés)alignements en clôture (10.4000/lidil.128)	Abstract License	57.31	13
30	Évolution épistémologique de la didactique des langues : la… (10.4000/lidil.3310)	ORCID License	57.31	13
31	La littérature au secondaire québécois : conceptions d’ensei… (10.4000/lidil.3454)	ORCID License	57.31	13
32	Les échanges exolingues via Internet (10.4000/lidil.2373)	Abstract License	55.70	12
33	Morphographie et production d’écrits au cycle 3 des écoles (10.4000/lidil.783)	Abstract References ORCID	52.42	4
34	Le traitement de la finale du mot graphique par l’apprenti (10.4000/lidil.923)	Abstract References ORCID	52.42	4
35	Lecture littéraire et disqualification scolaire (10.4000/lidil.51)	ORCID License	52.07	10
36	Prédicats et quasi-prédicats sémantiques dans une perspectiv… (10.4000/lidil.2691)	ORCID License	50.00	9
37	Professionnalisme des enseignants et complexité :vers une co… (10.4000/lidil.2747)	ORCID License	50.00	9
38	Approche empirique de l’intercompréhension : répertoires, pr… (10.4000/lidil.2749)	ORCID License	50.00	9
39	La Rencontre interculturelle (10.4000/lidil.1243)	Abstract References ORCID License	47.71	2
40	Rencontre(s) d’un autre type (10.4000/lidil.1313)	Abstract References ORCID License	47.71	2
41	Propositions pour l’intégration d’outils TAL aux dispositifs… (10.4000/lidil.1913)	Abstract References ORCID License	47.71	2
42	Plurilinguisme, cultures et identités : la construction du s… (10.4000/lidil.2735)	ORCID License	47.71	8
43	Pour une approche énonciative de l’écrit scientifique (10.4000/lidil.3004)	Abstract License	47.71	8
44	Langues, minor(is)ations, marginalisations : une image de la… (10.4000/lidil.3149)	Abstract References ORCID License	47.71	2
45	« Au commencement était l’émotion » : Introduction (10.4000/lidil.3308)	Abstract License	47.71	8
46	Jean-Marc Colletta, Anda Fournel, Sandra Lagrange-Lanaspre e… (10.4000/lidil.9143)	Abstract References ORCID License	47.71	2
47	Impact du discours adressé à l’enfant sur l’acquisition des… (10.4000/lidil.133)	Abstract ORCID License	45.15	3
48	Ce que l’oral nous a appris sur la syntaxe du français (10.4000/lidil.179)	Abstract ORCID License	45.15	3
49	Autoportrait de l’enseignant-chercheur en auteur/acteur (10.4000/lidil.2253)	ORCID License	45.15	7
50	Opérations de prédication et de détermination (10.4000/lidil.2689)	References ORCID License	45.15	3