1415-8175

Revista Pedagógica

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1 Leituras sobre a gestão democrática e o "gerencialismo" na/d… (10.22196/rp.v16i33.2851)
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2 Violência e Educação: impactos e tendências (10.22196/rp.v15i31.2338)
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3 Pátria educadora e fechamento de escolas do campo: o crime c… (10.22196/rp.v17i35.3053)
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4 O humano é viável? É educável? (10.22196/rp.v17i35.3052)
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5 EDUCAÇÃO NÃO FORMAL NAS INSTITUIÇÕES SOCIAIS (10.22196/rp.v18i39.3615)
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6 O letramento visual como Chave de leitura das práticas Pedag… (10.22196/rp.v18i39.3691)
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7 O “novo” ensino médio: apontamentos sobre a retórica da refo… (10.22196/rp.v20i43.3992)
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8 Actividades das crianças e jovens no espectáculo artístico e… (10.22196/rp.v12i24.603)
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9 Educação superior e desenvolvimento na Guiné-Bissau: contrib… (10.22196/rp.v16i33.2846)
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10 Aportes para una pedagogía crítica nuestroamericana: identif… (10.22196/rp.v19i41.3801)
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11 Militarização das escolas da rede estadual de Goiás: a nova… (10.22196/rp.v20i43.4004)
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12 O que se faz em uma aula de História? Pensar sobre a colonia… (10.22196/rp.v20i45.4512)
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13 Educación ambiental transformadora: estudio comparado entre… (10.22196/rp.v22i0.4844)
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52.07 10
14 JOGOS DIGITAIS E SUAS POSSIBILIDADES NA/PARA EDUCAÇÃO INCLUS… (10.22196/rp.v22i0.5662)
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15 Formação de professores, uso de tecnologias digitais de info… (10.22196/rp.v13i26.1272)
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16 O acesso das classes populares ao ensino superior: novas pol… (10.22196/rp.v16i32.2726)
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17 Imigração haitiana para o Brasil: os desafios no caminho da… (10.22196/rp.v16i33.2843)
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18 Políticas de promoção da igualdade racial: impulso às ações… (10.22196/rp.v16i33.2845)
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19 Famílias e escolas: arranjos diversos (10.22196/rp.v18i38.3388)
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20 A decadência ideológica e a produção científica na Educação… (10.22196/rp.v19i40.3741)
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21 Epistemologia e Educação étnico-racial: análise dos manuais… (10.22196/rp.v19i40.3749)
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22 Qualidade de vida docente: relação entre alterações psicoemo… (10.22196/rp.v20i43.3844)
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23 O Currículo e o Ensino Religioso na BNCC: reflexões e perspe… (10.22196/rp.v20i44.4441)
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24 Reflexões sobre a educação no projeto de aprofundamento do n… (10.22196/rp.v20i45.3997)
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25 Paulo Freire: do (re)exílio brasileiro às cátedras norte-ame… (10.22196/rp.v22i0.4878)
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26 “EU VEJO O FUTURO REPETIR O PASSADO”: BNCC, neoliberalismo e… (10.22196/rp.v22i0.5676)
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27 IMPACTOS DE LA PANDEMIA COVID-19 EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR D… (10.22196/rp.v22i0.6153)
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28 Luto na escola: um cuidado necessário (10.22196/rp.v13i26.1265)
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29 A participação dos jovens nas agroindústrias familiares do l… (10.22196/rp.v13i26.1268)
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30 Educação para a diversidade numa perspectiva intercultural (10.22196/rp.v14i28.1366)
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31 A produção de saberes no trabalho: qual o valor dos saberes… (10.22196/rp.v15i31.1845)
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32 Educar-se com grupos, organizações e movimentos sociais: pro… (10.22196/rp.v15i31.2335)
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33 Ezln: palabra vs. Imágen en su lucha de resistencia y organi… (10.22196/rp.v17i35.3054)
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34 Gênese e gestão de um processo formativo ao empreendedorismo… (10.22196/rp.v18i38.3386)
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35 POLÍTICAS DE DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO EDUCACIONAL NO BRASIL… (10.22196/rp.v18i39.3618)
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36 A INTENSIFICAÇÃO E PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NOSINSTI… (10.22196/rp.v18i39.3619)
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37 Trabalho e Educação Profissional e Tecnológica (10.22196/rp.v18i39.3622)
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38 As ações afirmativas e os desafios da luta pela igualdade na… (10.22196/rp.v19i40.3740)
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39 Literatura e interculturalidad: experiencias didácticas en e… (10.22196/rp.v19i40.3742)
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40 Identificação e compreensão de sintomas depressivos na infân… (10.22196/rp.v19i40.3748)
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41 Radiografia do Golpe, neoliberalismo e destruição do Estado,… (10.22196/rp.v19i40.3759)
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42 O retrocesso conservador do Projeto “Escola sem Partido”: u… (10.22196/rp.v19i42.3832)
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43 Interfaces da educação do campo e movimentos sociais: possib… (10.22196/rp.v20i43.3882)
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44 O fazer político dos jovens das classes populares: as ocupaç… (10.22196/rp.v20i43.4002)
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45 Educação ambiental política para a participação da comunidad… (10.22196/rp.v22i0.4722)
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46 A poética na docência: a apresentação do mundo pelo “artista… (10.22196/rp.v22i0.4771)
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47 O USO DA METODOLOGIA STEAM EM SALA DE AULA NA DIMENSÃO DA ED… (10.22196/rp.v24i1.7168)
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48 ENSINO MÉDIO DE TEMPO INTEGRAL NO BRASIL: (10.22196/rp.v24i1.6605)
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49 Modelos didáticos como estratégia investigativa e colaborati… (10.22196/rp.v20i44.3871)
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50 Por uma poética decolonial no ensino superior: contribuições… (10.22196/rp.v21i0.4774)
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51 A colonialidade como projeto estruturante da crise ecológica… (10.22196/rp.v22i0.5025)
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52 CONTEXTO HISTÓRICO E POLÍTICO DA EDUCAÇÃO DAS PESSOAS COM DE… (10.22196/rp.v22i0.5659)
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53 IMAGINÁRIO SOCIAL E EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA PARA A CONVIVÊ… (10.22196/rp.v22i0.6421)
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54 METODOGIAS ATIVAS NA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TEC… (10.22196/rp.v24i1.6683)
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55 GAMIFICAÇÃO E EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA: uma revisão siste… (10.22196/rp.v24i1.6971)
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56 A CULTURA DA PAZ NA ESCOLA: educação ambiental como possibil… (10.22196/rp.v26i1.7691)
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57 Implicação da força do eurocentrismo no currículo de um curs… (10.22196/rp.v20i45.4504)
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58 Evaluación automatizada de las competencias ambientales adqu… (10.22196/rp.v21i0.4716)
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59 EDUCAÇÃO E FRONTEIRA: possibilidades e desafios a partir da… (10.22196/rp.v22i0.4353)
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60 Formación docente para integrar el eje medio ambiente en el… (10.22196/rp.v22i0.4772)
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61 ALTERNATIVAS ÉTICAS DESDE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL (10.22196/rp.v22i0.5017)
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279 A escola e a vida no campo e na cidade (10.22196/rp.v14i29.1449)
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280 As desigualdades sociais na educação: o exemplo da educação… (10.22196/rp.v14i29.1450)
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281 Desigualdades sociais e a educação escolar (10.22196/rp.v14i29.1451)
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282 Ensino fundamental de nove anos como política educacional: s… (10.22196/rp.v14i29.1452)
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283 Escrita, autonomia e autoria: os desafios da produção acadêm… (10.22196/rp.v14i29.1453)
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284 Crianças: estilo de vida e vida com estilo / Children: lifes… (10.22196/rp.v14i29.1454)
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285 Infância, Educação e direitos sociais: castigos aplicados às… (10.22196/rp.v14i29.1455)
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286 Museu da Escola Catarinense: uma biografia / The School Muse… (10.22196/rp.v14i29.1457)
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287 O desafio do uso das tecnologias de informação e comunicação… (10.22196/rp.v14i29.1458)
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288 Repensando as relações de gênero no Movimento hip-hop / Reth… (10.22196/rp.v14i29.1460)
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289 Os educadores em face da educação escolarizada: dos vínculos… (10.22196/rp.v14i29.1461)
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290 Reflexões sobre Alfabetização (10.22196/rp.v14i29.1462)
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291 Hacer para aprender y aprender haciendo / Doin g to learn, a… (10.22196/rp.v14i29.1463)
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292 Quatro âmbitos da constituição do conhecimento em artes visu… (10.22196/rp.v14i29.1465)
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293 A educação como caminho e possibilidade para novas dinâmicas… (10.22196/rp.v14i29.1466)
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300 A centralidade do currículo sob as lentes das discussões Edu… (10.22196/rp.v15i30.1568)
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301 Pensando o Estado nas pesquisas educacionais críticas / Thin… (10.22196/rp.v15i30.1569)
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302 Omissões, inconsistências e erros na descrição da legislação… (10.22196/rp.v15i30.1570)
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303 Adolescentes em tempo integral – significados de passar o di… (10.22196/rp.v15i30.1571)
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304 O trabalho como centralidade da condição juvenil / Working w… (10.22196/rp.v15i30.1573)
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305 Educación y trabajo: ¡un binomio que suscita ideas para ser… (10.22196/rp.v15i30.1574)
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306 Crítica da constituição da Psicologia como ciência: contribu… (10.22196/rp.v15i30.1575)
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307 A pedagogia libertadora e a psicologia histórico-cultural: d… (10.22196/rp.v15i30.1576)
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308 A identidade docente aos olhos das crianças / The teachers’… (10.22196/rp.v15i30.1577)
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309 Gênero, tamanho e desempenho: elementos centrais das ações e… (10.22196/rp.v15i30.1578)
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310 O burn-out entre professores da educação infantil / The Burn… (10.22196/rp.v15i30.1579)
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311 Cinema, participação estética e imaginação / Cinema, aesthet… (10.22196/rp.v15i30.1580)
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312 O cinema como prática didático-pedagógica no ensino jurídico… (10.22196/rp.v15i30.1581)
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313 Educação do campo e etnomatemática: um diálogo entre Deleuze… (10.22196/rp.v15i30.1583)
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314 Educação e Cinema / Education and Cinema (10.22196/rp.v15i30.1584)
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315 Alfabetizar letrando com sentido e significado para a vida d… (10.22196/rp.v15i30.1585)
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316 Matemática: (re)significando saberes, construindo cidadania (10.22196/rp.v15i30.1586)
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317 Inclusão na Educação Infantil: a experiência de uma criança… (10.22196/rp.v15i30.1587)
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318 Carne e Osso (10.22196/rp.v15i30.1588)
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319 Uma perspectiva formal e informal, em pauta: a relação educa… (10.22196/rp.v15i31.1481)
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320 Educação de orientadoras e de jovens em conflito com a lei e… (10.22196/rp.v15i31.1607)
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321 Astronomia na escola e no observatório astronômico: os conte… (10.22196/rp.v15i31.1608)
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322 Pesquisa-ação e formação de educadores na/da educação não-fo… (10.22196/rp.v15i31.1611)
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323 Análise de correlação entre o investimento per capita em ens… (10.22196/rp.v15i31.1706)
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324 Intervenções Psicossociais com Crianças e Adolescentes em Si… (10.22196/rp.v15i31.1800)
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325 Projovem-Trabalhador/SC: movimento migratório, experiências… (10.22196/rp.v15i31.1837)
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326 Círculos de estudos, esporte, lazer e artes com a juventude… (10.22196/rp.v15i31.1854)
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327 Imagens oferecidas ao olhar:a apropriação como objeto de inv… (10.22196/rp.v15i31.1857)
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328 Formação de professores e laboratório didático especializado… (10.22196/rp.v15i31.1863)
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329 Movimentos sociais do campo e o direito à educação no Brasil (10.22196/rp.v15i31.1890)
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330 Educação não-formal e informal: Outros textos e contextos ed… (10.22196/rp.v15i31.2332)
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331 Carta para Mariluci Bittar (10.22196/rp.v15i31.2333)
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332 Educação do Campo e políticas públicas: reconhecer como dife… (10.22196/rp.v15i31.2334)
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333 A tensa afirmação política da ética na Educação (10.22196/rp.v15i31.2336)
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334 O debate de gênero nas propostas curriculares da Educação Fí… (10.22196/rp.v15i31.2341)
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335 Princípios de referência para projetos curriculares no campo… (10.22196/rp.v15i31.2342)
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336 Projetos de pesquisa, fundamentos lógicos: a dialética entr… (10.22196/rp.v15i31.2343)
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337 Rekomanse: o cotidiano de Haitianos no Brasil Meridional (10.22196/rp.v15i31.2350)
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338 Ficha catalográfica v. 15, n. 31: Jul./Dez. 2013 (10.22196/rp.v15i31.2734)
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339 Educação formal de Ciências: prioridade para o cientista ou… (10.22196/rp.v15i31.364)
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340 Sumário Vol 16 n.32 (10.22196/rp.v16i32.2717)
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341 Tempos de crise, tempos difíceis e a atualidade e relevância… (10.22196/rp.v16i32.2718)
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342 Mundo escolar e literatura em Louis Pergaud (10.22196/rp.v16i32.2719)
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343 Inegalites sociales et scolaires dans l’enseignement agricol… (10.22196/rp.v16i32.2720)
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344 O conceito de qualidade na educação: articulações e rearticu… (10.22196/rp.v16i32.2721)
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345 Cultura, educação e alteridade numa perspectiva antropológic… (10.22196/rp.v16i32.2722)
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346 Emotividade versus razão no processo do conhecimento (10.22196/rp.v16i32.2723)
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347 Televisión, educación y deporte. Herramientas para el aprend… (10.22196/rp.v16i32.2725)
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348 Globalização, europeização e educação de adultos: Reflexões… (10.22196/rp.v16i32.2727)
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349 O estado da arte da produção do conhecimento sobre as ações… (10.22196/rp.v16i32.2728)
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352 Ficha catalográfica v. 16, n. 32: Jan./Jun. 2014 (10.22196/rp.v16i32.2735)
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353 A Educação Proibida (10.22196/rp.v16i32.2763)
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354 Sumário inglês Edição Vol 16 n.33 (10.22196/rp.v16i33.2839)
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355 Violência contra os professores na greve do paraná: “Para nã… (10.22196/rp.v16i33.2840)
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356 Educação permanente e certificação das aprendizagens não-for… (10.22196/rp.v16i33.2841)
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358 O papel das crianças na construção e reconstrução da cultura… (10.22196/rp.v16i33.2844)
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359 A relação educativa em contexto hospitalar em Portugal: o tr… (10.22196/rp.v16i33.2847)
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360 Ideias pedagógicas e práticas educacionais difundidas pelos… (10.22196/rp.v16i33.2848)
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362 A disciplina de política educacional em cursos de formação d… (10.22196/rp.v16i33.2850)
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363 Alguns desafios do financiamento da educação (10.22196/rp.v16i33.2852)
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364 Educação profissional e lazer (10.22196/rp.v16i33.2854)
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365 Educação, poder e autoridade docente: tramas e sentidos na c… (10.22196/rp.v16i33.2855)
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366 Transformações no doutorado e implicações no processo de ori… (10.22196/rp.v16i33.2856)
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367 A questão do estágio docente no ensino superior: ‘Relatos de… (10.22196/rp.v16i33.2858)
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368 Documentário 29 de Abril Nunca Mais (10.22196/rp.v16i33.2859)
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369 Sumário português Edição Vol 16 n.33 (10.22196/rp.v16i33.2909)
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374 As práticas pedagógicas, culturais e sociais na Educação Ind… (10.22196/rp.v17i34.2914)
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376 O território como um elemento indissociável da educação: um… (10.22196/rp.v17i34.2919)
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383 Educação: imagens da ética na política, migração e as imagen… (10.22196/rp.v17i35.3051)
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411 Paulo Meksenas e a herança do pensamento moderno (10.22196/rp.v17i36.3154)
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417 Mario Osorio Marques: breve biografia de um pensador da educ… (10.22196/rp.v18i37.3164)
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839 Sumário v.4 n.4 2000 (10.22196/rp.v4i4.3503)
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846 A importância do brinquedo para a educação (10.22196/rp.v4i8.3904)
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848 Apresentação v.4 n.8 Jan. / Jun. 2002 (10.22196/rp.v4i8.3906)
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851 A ensinagem como desafio à ação docente (10.22196/rp.v4i8.3911)
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861 Ficha Catalográfica v.5 n.10 Jan. / Jun. 2003 (10.22196/rp.v5i10.3969)
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881 Monitoramento eletrônico das tarefas extraclasse na formação… (10.22196/rp.v6i12.4194)
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883 Para que e por que ler (10.22196/rp.v6i12.4196)
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901 Infância e envelhecimento desafios pedagógicos do século XXI (10.22196/rp.v7i14.4214)
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902 Ficha catalográfica (10.22196/rp.v7i15.4215)
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907 Eficientismo: nomeando as tais barreiras invisíveis presente… (10.22196/rp.v7i15.4220)
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909 Humor e inovação: histórias em quadrinhos na escola (10.22196/rp.v7i15.4222)
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933 A infância retratada pela mídia: análise da "Série Crianças" (10.22196/rp.v9i18.4238)
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941 O patchwork como expressão para uma educação multicultural (10.22196/rp.v9i19.4247)
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942 entre perdas e ganhos uma leitura de minguilim, de João Guim… (10.22196/rp.v9i19.4248)
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943 Resenha: Escola aprendente para além da sociedade da informa… (10.22196/rp.v9i19.4249)
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944 Entrevista com Graciliano da Silva Dias: desafios da profiss… (10.22196/rp.v9i19.4250)
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