Health Score

0 Good

Metadata coverage

Abstract

ORCID

References

License

Extended metadata coverage

Informational — signals of interoperability and funding across the corpus. Not part of the health score.

Funding

Funder

Award / grant

Affiliation & institutional identifiers

Affiliation

ROR ID

Update policy

Your prioritized action plan

Ordered by how many DOIs each fix touches — start here, not with every error at once.

Attach ORCID iDs across 314 articles

ORCID iDs strengthen author disambiguation and institutional reporting.

High impact314 DOIs

Add abstracts to 96 articles

Abstracts are what surface your work in Google Scholar, Dimensions, and OpenAlex.

Low impact96 DOIs

Deposit reference lists for 63 records

Deposited references power Crossref's Cited-by links between your articles and the literature.

Low impact63 DOIs

DOIs for this ISSN

Showing the top 5 of 386 DOIs, ordered by correction priority.

#	Title	Missing	Priority	Citations
1	Introduction : La recherche au Nord et au Sud : coopérations… (10.4000/cres.342)	Abstract ORCID	52.07	10
2	Introduction : Études internationales et renouveau des modes… (10.4000/cres.668)	Abstract ORCID	47.71	8
3	Avant–Propos (10.4000/cres.1868)	Abstract ORCID	45.15	7
4	Introduction : La professionnalisation des cursus, axe majeu… (10.4000/cres.73)	Abstract ORCID	42.25	6
5	Les universités, espaces de médiation du global au local (10.4000/cres.1067)	Abstract ORCID	38.91	5
6	Introduction : Pratiques, expériences, savoirs : nouvelles d… (10.4000/cres.874)	Abstract ORCID	38.91	5
7	Global Flows of Competence-based Approaches in Primary and S… (10.4000/cres.3010)	ORCID	37.96	32
8	Public, privé,... ou hybride ? (10.4000/cres.1365)	ORCID	36.56	28
9	Introduction : Observer les mobilités étudiantes Sud-Sud dan… (10.4000/cres.2558)	Abstract	34.51	23
10	La mesure de l’école : politique des standards et management… (10.4000/cres.1911)	ORCID	32.53	19
11	Mesure de la qualité des services d’enseignement et restruct… (10.4000/cres.1919)	ORCID	32.53	19
12	La “professionnalisation” des formations universitaires en F… (10.4000/cres.1113)	ORCID	31.97	18
13	Introduction : Élites au Nord, élites au Sud : des savoirs e… (10.4000/cres.2722)	Abstract	30.10	15
14	Stigmates, contradictions et dilemmes de statut. L’expérienc… (10.4000/cres.5534)	References ORCID	30.10	3
15	Les écoles au Sénégal : de l’enseignement officiel au daara,… (10.4000/cres.1369)	ORCID	29.40	14
16	Redresser les dispositions des enfants de milieux populaires… (10.4000/cres.4325)	ORCID	29.40	14
17	L’assurance qualité : un outil de régulation du marché de la… (10.4000/cres.1092)	ORCID	28.65	13
18	Des ambitions raisonnables et raisonnées. Accéder à l’enseig… (10.4000/cres.3213)	ORCID	28.65	13
19	Les dispositifs de scolarisation des enfants et jeunes migra… (10.4000/cres.4104)	ORCID	28.65	13
20	La formation continue à l’Université (10.4000/cres.1399)	ORCID	27.85	12
21	Le système scolaire face à l’instruction dans la famille (10.4000/cres.179)	ORCID	27.85	12
22	Écoles franco-arabes publiques et daaras modernes au Sénégal… (10.4000/cres.2428)	ORCID	27.85	12
23	La circulation des réformes universitaires en Afrique de l’E… (10.4000/cres.2984)	ORCID	27.85	12
24	La VAE à l’Université française : entre savoirs et “expérien… (10.4000/cres.1236)	ORCID	26.98	11
25	Les diplômés en langue arabe au sein de l’élite sénégalaise… (10.4000/cres.2807)	ORCID	26.98	11
26	Les familles immigrées aux marges de l’école. Dépendance et… (10.4000/cres.3078)	ORCID	26.98	11
27	Introduction. Éducation, privatisation, ségrégation : regard… (10.4000/cres.4803)	Abstract	26.98	11
28	Des entreprises dans les salles de classe ? La révolution c… (10.4000/cres.2759)	ORCID	26.03	10
29	Analyse des invitations de chercheurs étrangers par l’EHESS (10.4000/cres.346)	ORCID	26.03	10
30	Les disciples de la « mission française » et la réception de… (10.4000/cres.680)	ORCID	26.03	10
31	L’alignement de l’enseignement supérieur ouest-africain (10.4000/cres.109)	ORCID	25.00	9
32	La « professionnalisation » comme catégorie de réforme à l’u… (10.4000/cres.127)	ORCID	25.00	9
33	Introduction : Les enfants hors l’école et le paradigme scol… (10.4000/cres.83)	Abstract	25.00	9
34	Espaces publics et privés d’éducation (10.4000/cres.1346)	Abstract ORCID	23.86	2
35	Sociologie de la production de l’information (10.4000/cres.1653)	ORCID	23.86	8
36	Vers une comparabilité plus normative des statistiques inter… (10.4000/cres.1873)	ORCID	23.86	8
37	L’école primaire au Sénégal : éducation pour tous, qualité p… (10.4000/cres.2665)	ORCID	23.86	8
38	La professionnalisation des formations supérieures : facette… (10.4000/cres.3188)	ORCID	23.86	8
39	La scolarisation des filles à Dakar au cours de la décennie… (10.4000/cres.611)	ORCID	23.86	8
40	Introduction : L’enseignement supérieur indigène en Amérique… (10.4000/cres.760)	Abstract ORCID	23.86	2
41	À propos de : « Des formations pour quels emplois ? » (10.4000/cres.1168)	Abstract References ORCID	22.58	1
42	La Commission européenne et l’enseignement supérieur : une r… (10.4000/cres.1170)	ORCID	22.58	7
43	Enjeux, conflits et contradictions des modes de formation pr… (10.4000/cres.1225)	Abstract References ORCID	22.58	1
44	L’évolution du champ scolaire au Burkina Faso : entre divers… (10.4000/cres.1392)	ORCID	22.58	7
45	La mesure statistique et ses limites : l’exemple du système… (10.4000/cres.1395)	ORCID	22.58	7
46	Le calcul est-il politique ? (10.4000/cres.1407)	Abstract References ORCID	22.58	1
47	Student Politics in South Africa. An Overview of Key Develop… (10.4000/cres.1517)	ORCID	22.58	7
48	Rapport mondial sur l’Éducation, le droit à l’éducation. Ver… (10.4000/cres.1757)	Abstract References ORCID	22.58	1
49	Introduction. Les IUT ont 50 ans, et après ? (10.4000/cres.3165)	Abstract References ORCID	22.58	1
50	Transmettre « l’altérité » dans un cadre « normalisant » : l… (10.4000/cres.3643)	ORCID	22.58	7