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| 532 | Educação física e centro de atenção psicossocial (10.20396/conex.v20i00.8668343) | | 0.00 | 1 |
| 533 | A influência da idade nos níveis de ansiedade pré-competitiv… (10.20396/conex.v20i00.8668350) | | 0.00 | 0 |
| 534 | Situações e contextos de aprendizagem (10.20396/conex.v20i00.8668629) | | 0.00 | 0 |
| 535 | Ginástica para todos no ensino médio do Instituto Federal d… (10.20396/conex.v20i00.8669159) | | 0.00 | 0 |
| 536 | Estratégias de marketing para manter e captar clientes duran… (10.20396/conex.v20i00.8669198) | | 0.00 | 0 |
| 537 | Percepção dos docentes acerca das TIC em aulas de educação f… (10.20396/conex.v20i00.8670151) | | 0.00 | 0 |
| 538 | Sobre a filosofia do esporte (10.20396/conex.v20i00.8670231) | | 0.00 | 0 |
| 539 | Indicadores multidimensionais do potencial esportivo de jove… (10.20396/conex.v20i00.8670335) | | 0.00 | 2 |
| 540 | Crenças de futuros professores de educação física (10.20396/conex.v20i00.8670675) | | 0.00 | 1 |
| 541 | Ginástica para Todos e cultura popular (10.20396/conex.v20i00.8670839) | | 0.00 | 0 |
| 542 | Grupos de ginástica para todos e a participação brasileira n… (10.20396/conex.v20i00.8670847) | | 0.00 | 0 |
| 543 | Transtornos mentais, práticas corporais e educação física (10.20396/conex.v20i00.8670851) | | 0.00 | 0 |
| 544 | Ginástica para todos(as) em diálogo com professoras de crech… (10.20396/conex.v20i00.8670976) | | 0.00 | 0 |
| 545 | La trama de la enseñanza. Notas para pensar las secuencias d… (10.20396/conex.v20i00.8670982) | | 0.00 | 0 |
| 546 | Gestão participativa em um grupo universitário de ginástica… (10.20396/conex.v20i00.8670983) | | 0.00 | 0 |
| 547 | Nenhuma cambalhota a menos (10.20396/conex.v20i00.8670986) | | 0.00 | 1 |
| 548 | Sobre a escuta e a escrita de idosas praticantes de ginástic… (10.20396/conex.v20i00.8670990) | | 0.00 | 0 |
| 549 | Aproximações entre a ginástica para todos e conceitos da ger… (10.20396/conex.v20i00.8670992) | | 0.00 | 0 |
| 550 | O papel dos regulamentos de festivais para a disseminação da… (10.20396/conex.v20i00.8671449) | | 0.00 | 0 |
| 551 | Fórum internacional de ginástica para todos (10.20396/conex.v20i00.8671694) | | 0.00 | 5 |
| 552 | Ginástica para todas, todes e todos (10.20396/conex.v20i00.8671772) | | 0.00 | 0 |
| 553 | Ressignificar caminhos na ginástica para todos (10.20396/conex.v20i00.8672151) | | 0.00 | 1 |
| 554 | O que não mudou na Conexões? (10.20396/conex.v20i00.8672894) | | 0.00 | 0 |
| 555 | Atividade física e saúde mental em atletas brasileiros de ba… (10.20396/conex.v21i00.8668046) | | 0.00 | 0 |
| 556 | Qualidade de vida e isolamento social devido à COVID-19 em a… (10.20396/conex.v21i00.8668987) | | 0.00 | 1 |
| 557 | A vida mediada pela tela (10.20396/conex.v21i00.8669999) | | 0.00 | 1 |
| 558 | Tecnologia para treinamento físico durante a pandemia COVID-… (10.20396/conex.v21i00.8671381) | | 0.00 | 0 |
| 559 | Motivação e qualidade do relacionamento com o treinador como… (10.20396/conex.v21i00.8671503) | | 0.00 | 1 |
| 560 | Teorias pedagógicas da educação física no Distrito Federal (10.20396/conex.v21i00.8671668) | | 0.00 | 0 |
| 561 | Educação Física, ontologia marxista e materialismo sem corpo (10.20396/conex.v21i00.8671797) | | 0.00 | 0 |
| 562 | Os desafios da prática pedagógica em educação física e suas… (10.20396/conex.v21i00.8671865) | | 0.00 | 1 |
| 563 | Fatores de motivação e de desenvolvimento de habilidades par… (10.20396/conex.v21i00.8671898) | | 0.00 | 1 |
| 564 | Análise técnico-tática da capoeira competitiva de alto rendi… (10.20396/conex.v21i00.8672185) | | 0.00 | 0 |
| 565 | O perfil antropométrico pode influenciar no desempenho de ci… (10.20396/conex.v21i00.8672188) | | 0.00 | 0 |
| 566 | Torcida ganha jogo? (10.20396/conex.v21i00.8672223) | | 0.00 | 1 |
| 567 | Práticas corporais na estratégia saúde da família (10.20396/conex.v21i00.8672727) | | 0.00 | 0 |
| 568 | Musculação como espaço generificado e sexualizado? (10.20396/conex.v21i00.8673162) | | 0.00 | 0 |
| 569 | Realidade virtual nas capacidades cognitivas e psicológicas… (10.20396/conex.v21i00.8673479) | | 0.00 | 0 |
| 570 | Aprender a ensinar voleibol (10.20396/conex.v21i00.8673684) | | 0.00 | 0 |
| 571 | Diferenças na qualidade do sono em lutadores de karatê amado… (10.20396/conex.v21i00.8673852) | | 0.00 | 0 |
| 572 | O desenvolvimento do judô no interior da Bahia (10.20396/conex.v21i00.8673900) | | 0.00 | 0 |
| 573 | Itinerários no Pibid e na RP (10.20396/conex.v21i00.8674017) | | 0.00 | 0 |
| 574 | Ensino de Educação Física no contexto da pandemia (10.20396/conex.v21i00.8674021) | | 0.00 | 0 |
| 575 | Relação entre prática de exercícios físicos ou esporte, moti… (10.20396/conex.v21i00.8674063) | | 0.00 | 0 |
| 576 | A educação física escolar e as discussões de gênero (10.20396/conex.v21i00.8674123) | | 0.00 | 0 |
| 577 | Práticas corporais de aventura na educação infantil (10.20396/conex.v21i00.8674133) | | 0.00 | 1 |
| 578 | O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (… (10.20396/conex.v21i00.8674299) | | 0.00 | 0 |
| 579 | Resgate histórico das pioneiras mestras de capoeira no Brasi… (10.20396/conex.v21i00.8674321) | | 0.00 | 0 |
| 580 | Apontamentos sobre as mulheres na capoeira (10.20396/conex.v21i00.8674369) | | 0.00 | 0 |
| 581 | A criminalização dos Capoeiras (10.20396/conex.v21i00.8674386) | | 0.00 | 0 |
| 582 | “Isso não vai tirar a feminilidade dela de forma alguma” (10.20396/conex.v21i00.8674393) | | 0.00 | 0 |
| 583 | A prática da capoeira modifica a noção de corpo de pessoas c… (10.20396/conex.v21i00.8674547) | | 0.00 | 0 |
| 584 | Capoeira (10.20396/conex.v21i00.8674551) | | 0.00 | 0 |
| 585 | “Quem é esse negro na senzala?” (10.20396/conex.v21i00.8674556) | | 0.00 | 0 |
| 586 | Gestualidades miméticas na capoeira (10.20396/conex.v21i00.8674574) | | 0.00 | 0 |
| 587 | O Programa Residência Pedagógica (2022/2023) sob a percepção… (10.20396/conex.v21i00.8674659) | | 0.00 | 1 |
| 588 | Contribuições do Fórum Internacional de Ginástica para Todos… (10.20396/conex.v21i00.8674797) | | 0.00 | 0 |
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| 590 | “Educação como prática corporal” dois decênios depois (10.20396/conex.v21i00.8674953) | | 0.00 | 0 |
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| 598 | Editorial Especial Conexões, 25 anos (10.20396/conex.v21i00.8675767) | | 0.00 | 0 |
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| 601 | Jogos das Escolas Públicas do Rio Grande do Sul (JEPURS) (10.20396/conex.v22i00.8672885) | | 0.00 | 0 |
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| 623 | Brincar ou não brincar na rua (10.20396/conex.v22i00.8675682) | | 0.00 | 0 |
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