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#	Title	Missing	Priority	Citations
1	La noción de competencia en el proyecto Tuning. Un análisis… (10.1344/observar.2009.3.1)	References	15.05	3
2	Transformando la educación desde el antirracismo, los femini… (10.1344/observar.2021.15.84)	References ORCID	15.05	1
3	La contribución de las rúbricas a la práctica de la evaluaci… (10.1344/observar.2015.9.1)	References	11.93	2
4	ARTISTAS HABITANTES: una metodología contemporánea, particip… (10.1344/observar.2019.13.5)	References	11.93	2
5	El proceso de creación plástica en la formación del profesor… (10.1344/observar.2020.14.4)	References	11.93	2
6	Diseño gráfico para la formación del profesorado en educació… (10.1344/observar.2021.15.20)	References	11.93	2
7	La relación entre la formación del profesorado y los museos:… (10.1344/observar.2023.17.4)	References	11.93	2
8	El concepto de alfabetización visual en la literatura especi… (10.1344/observar.2024.18.2)	References	11.93	2
9	Rúbricas para la evaluación de proyectos de Aprendizaje-Serv… (10.1344/observar.2013.7.1)	References	7.53	1
10	El Art Thinking de María Acaso y la estetización de la educa… (10.1344/observar.2020.14.2)	References	7.53	1
11	Comprender el arte a través del Aprendizaje Basado en Proyec… (10.1344/observar.2021.15.1)	References	7.53	1
12	El antiselfie como detonante reflexivo en la formación de do… (10.1344/observar.2021.15.7)	References	7.53	1
13	Pedagogía nómada. Sobre cómo enseña Francesco Careri caminan… (10.1344/observar.2022.16.5)	References	7.53	1
14	Análisis de técnicas didácticas en educación artística unive… (10.1344/observar.2023.17.5)	References	7.53	1
15	Literacidad crítica; arte urbano y Educación Visual y Plásti… (10.1344/observar.2024.18.4)	References	7.53	1
16	Evaluación mediante una rúbrica de las guías docentes de más… (10.1344/observar.any.13.2)	References	7.53	1
17	El área transdisciplinar en las guías docentes (10.1344/observar.10.2.4)	References	0.00	0
18	Análisis de los contenidos de Arte Contemporáneo en las guía… (10.1344/observar.10.2.5)	References	0.00	0
19	El influjo de la «sociedad del conocimiento» en la universid… (10.1344/observar.2007.1.1)	References	0.00	0
20	Los estudios de Bellas Artes en la Universidad de Barcelona… (10.1344/observar.2007.1.2)	References ORCID	0.00	0
21	La historia medieval en las escuelas: ¿una visión deformada? (10.1344/observar.2007.1.3)	References ORCID	0.00	0
22	El modelo de Súnion y el pronóstico de la educación permanen… (10.1344/observar.2007.1.4)	References	0.00	0
23	El valor diáctico del trabajo fuera del aula. Reflexiones de… (10.1344/observar.2007.1.5)	References	0.00	0
24	Imagen emotiva e irracional de la humanidad en el cine. Una… (10.1344/observar.2007.1.6)	References	0.00	0
25	Aportaciones del Comunicado de Londres en el Proceso de Bolo… (10.1344/observar.2007.1.7)	References ORCID	0.00	0
26	La estimación de la carga de trabajo del estudiante. Análisi… (10.1344/observar.2008.2.1)	References	0.00	0
27	Una experiència didàctica amb el collage (10.1344/observar.2008.2.2)	References	0.00	0
28	Nuevas consideraciones en torno a la Cleopatra del Esquilino… (10.1344/observar.2008.2.3)	References ORCID	0.00	0
29	La evaluación de la educación superior mexicana a examen (10.1344/observar.2008.2.4)	References	0.00	0
30	Por una evaluación alternativa de la docencia. Estudio de un… (10.1344/observar.2008.2.5)	References	0.00	0
31	Representaciones sociales sobre el trabajo docente en profes… (10.1344/observar.2009.3.2)	References	0.00	0
32	La carpeta de aprendizaje: qué, cómo y por qué (10.1344/observar.2009.3.3)	References	0.00	0
33	Pintura, una matèria interdisciplinària. Metodologies docent… (10.1344/observar.2009.3.4)	References	0.00	0
34	Por una educación filosófica: la herencia pedagógica de Marí… (10.1344/observar.2009.3.5)	References ORCID	0.00	0
35	Por una nueva metodología en los estudios superiores de las… (10.1344/observar.2009.3.6)	References ORCID	0.00	0
36	Museus i educació: noves perspectives (10.1344/observar.2009.3.7)	References ORCID	0.00	0
37	El portafolio docente a escrutinio: sus posibilidades y rest… (10.1344/observar.2010.4.1)	References	0.00	0
38	Converses amb artistes-docents: entre la professió i la docè… (10.1344/observar.2010.4.10)	References ORCID	0.00	0
39	La càmara de Pandora, un model d’investigació artística (10.1344/observar.2010.4.11)	References ORCID	0.00	0
40	Diseño e instrumentación de portafolios para evaluar la doce… (10.1344/observar.2010.4.2)	References	0.00	0
41	Frente al reto de la investigación artística. Algunas consid… (10.1344/observar.2010.4.3)	References	0.00	0
42	El problema terminológico de la tutoría entre iguales y la a… (10.1344/observar.2010.4.4)	References	0.00	0
43	El Course Experience Questionnaire (CEQ). Aproximación a un… (10.1344/observar.2010.4.5)	References ORCID	0.00	0
44	La percepción de los estudiantes universitarios de Bellas Ar… (10.1344/observar.2010.4.6)	References	0.00	0
45	Análisis bibliométrico sobre el Aprendizaje Basado en Proble… (10.1344/observar.2010.4.7)	References	0.00	0
46	Ejemplos de aplicación de las TIC en los programas educativo… (10.1344/observar.2010.4.8)	References ORCID	0.00	0
47	Arte y medio ambiente: la naturaleza como experiencia artíst… (10.1344/observar.2010.4.9)	References	0.00	0
48	El portafolio electrónico como instrumento para la reflexión… (10.1344/observar.2011.5.1)	References	0.00	0
49	La construcción y aplicación de rúbricas: una experiencia en… (10.1344/observar.2011.5.2)	References	0.00	0
50	Fundamentos de un programa de tutoría entre iguales en los e… (10.1344/observar.2011.5.3)	References	0.00	0