Health Score

0 Good

Metadata coverage

Abstract

ORCID

References

License

Extended metadata coverage

Informational — signals of interoperability and funding across the corpus. Not part of the health score.

Funding

Funder

Award / grant

Affiliation & institutional identifiers

Affiliation

ROR ID

Update policy

Your prioritized action plan

Ordered by how many DOIs each fix touches — start here, not with every error at once.

Deposit reference lists for 439 records

Deposited references power Crossref's Cited-by links between your articles and the literature.

High impact439 DOIs

Attach ORCID iDs across 333 articles

ORCID iDs strengthen author disambiguation and institutional reporting.

High impact333 DOIs

Add abstracts to 64 articles

Abstracts are what surface your work in Google Scholar, Dimensions, and OpenAlex.

Low impact64 DOIs

DOIs for this ISSN

Showing the top 5 of 563 DOIs, ordered by correction priority.

#	Title	Missing	Priority	Citations
1	FOCUS teszt: új, számítógép-alapú vizsgálati eszköz 3–8 éves… (10.31074/201923111124)	References ORCID	42.25	6
2	Az iskolai zenetanulás iránti motivációt alakító néhány tény… (10.31074/gyn20182517)	References ORCID	42.25	6
3	Zenesziget. Játékosítás (gamifikáció) digitális eszközökkel… (10.31074/gyn2018297107)	References ORCID	38.91	5
4	A digitális kor gyermekei (10.31074/gyntf.2015.1.74.83)	References ORCID	38.91	5
5	A zeneoktatásunk kihívásai és nehézségei általános iskolai é… (10.31074/gyntf.2020.2.74.109)	References ORCID	38.91	5
6	Observing young children’s play: a brief review (10.31074/2019232027)	Abstract References ORCID	35.78	2
7	Alapismeretek a Diszkalkulia Pedagógiai Vizsgálatáról (10.31074/gyn201812454)	References ORCID	34.95	4
8	Motiválás az ének-zene órákon (10.31074/gyn201821831)	References ORCID	34.95	4
9	A zenei hallás korai fejlesztésének a szerepe a beszédészlel… (10.31074/gyn201826479)	References ORCID	34.95	4
10	A koragyermekkori intervenció rendszere – utak és kapcsolódá… (10.31074/gyntf.2015.2.55.76)	References ORCID	34.95	4
11	Hogyan hat a mobileszköz-használat az óvodások figyelmére és… (10.31074/gyntf.2020.2.13.31)	References ORCID	34.95	4
12	Az okoseszközök használata kognitív idegtudományi nézőpontbó… (10.31074/gyntf.2020.2.133.145)	References ORCID	34.95	4
13	Brief introduction of preschools and preschool teacher train… (10.31074/201923187194)	References ORCID	30.10	3
14	Óvodás gyermekek csoportszobai térhasználatának vizsgálata a… (10.31074/2019234563)	References ORCID	30.10	3
15	A törtfogalom fejlődésének segítése az alsó és a felső tagoz… (10.31074/gyn201818698)	References ORCID	30.10	3
16	Zene – ritmus – játék. A ritmikai fejlesztés lehetőségei, ké… (10.31074/gyn20182119131)	References ORCID	30.10	3
17	Eltérően fejlődő gyermek a családban (10.31074/gyntf.2016.3.1.15)	References ORCID	30.10	3
18	Plasztikai képességek fejlődése 3–7 éves korban a CEFR_VL ko… (10.31074/gyntf.2017.1.171.187)	References ORCID	30.10	3
19	A robotika szerepe az SNI tanulók fejlesztésében (10.31074/gyntf.2020.2.146.163)	References ORCID	30.10	3
20	Gondolatok a tanár mentális jóllétének aspektusairól és azok… (10.31074/gyntf.2020.2.299.317)	References ORCID	30.10	3
21	„Húsz év múlva” – A digitális oktatás helyzete, eszközei, tr… (10.31074/gyntf.2020.2.350.372)	References ORCID	30.10	3
22	Az óvoda–iskola átmenet óvodapedagógusok, tanítók és szülők… (10.31074/gyntf.2020.3.189.209)	References ORCID	30.10	3
23	A magyarországi német nemzetiség nyelvelsajátítási szokásai (10.31074/201835669)	References ORCID	23.86	2
24	A nyelvi fejlődés nehézségei és a diszlexia (10.31074/201837792)	References ORCID	23.86	2
25	Vállt vállnak vetve – gyerekek a gyermekkorról (10.31074/201923125135)	References ORCID	23.86	2
26	Vegyes vagy azonos életkorú óvodai csoport? Pedagógiai kérdé… (10.31074/201923136155)	References ORCID	23.86	2
27	Társas interakciók megfigyeléses vizsgálata integráló óvodai… (10.31074/2019232844)	References ORCID	23.86	2
28	„Google-bácsi mindent tud” – eredmények és tapasztalatok az… (10.31074/20192395110)	References ORCID	23.86	2
29	A zenei észlelés fejlettségének vizsgálata hagyományos és sz… (10.31074/gyn201823248)	References ORCID	23.86	2
30	Gyerek, nevelés és társadalom kapcsolata Japánban (10.31074/gyn20191711)	References ORCID	23.86	2
31	A nyelvi fejlődés folyamata, az eltérő nyelvi fejlődés korai… (10.31074/gyntf.2015.2.121.130)	References ORCID	23.86	2
32	Módszertani műhely a Nyitrai Konstantin Filozófus Egyetemen (10.31074/gyntf.2017.3.118.122)	References ORCID	23.86	2
33	Az iskolaérettség mérésének összehasonlítása Magyarországon… (10.31074/gyntf.2017.3.93.100)	References ORCID	23.86	2
34	„Digitális Honfoglalás” avagy 0–3 évesek a digitális világba… (10.31074/gyntf.2020.2.202.218)	References ORCID	23.86	2
35	Helyzetkép az iskolai és iskolán kívüli környezeti szemlélet… (10.31074/gyntf.2020.3.145.165)	References ORCID	23.86	2
36	Az ELTE TÓK hallgatóinak testi-egészségi állapotának változá… (10.31074/gyntf.2020.3.166.178)	References ORCID	23.86	2
37	A kommunikációs kompetencia fejlesztésének új lehetőségei: d… (10.31074/gyntf.2021.1.327.339)	References ORCID	23.86	2
38	Virtual reality therapy in special needs education. (10.31074/gyntf.2022.3.259.271)	References	17.47	4
39	A magyarországi gyermeknyelvi vizsgák tartalmi és jogi szabá… (10.31074/20183135147)	References ORCID	15.05	1
40	Nyelvi készségek fejlesztése NILD-terápiás (10.31074/20183159162)	References ORCID	15.05	1
41	IKT-alkalmazások a nyelvi fejlesztés szolgálatában (10.31074/20183163172)	References ORCID	15.05	1
42	Stratégiák az etnikailag vegyes családokban nevelkedő gyerme… (10.31074/201833455)	References ORCID	15.05	1
43	A kisgyermekkori elégedettség prediktív erejének longitudiná… (10.31074/2019236494)	References ORCID	15.05	1
44	A matematika helye az óvoda életében (10.31074/gyn201811223)	References ORCID	15.05	1
45	A matematikai tanulás eredményességét befolyásoló tényezők (10.31074/gyn20181311)	References ORCID	15.05	1
46	A ritmikai készségek fejlődése 12 éves korig (10.31074/gyn20182108118)	References ORCID	15.05	1
47	A cél szentesíti az (IKT-)eszközt a zeneoktatásban? (10.31074/gyn20182132138)	References ORCID	15.05	1
48	Egy szál krizantém. Miért különleges a hagyományos japán tud… (10.31074/gyn201916976)	References ORCID	15.05	1
49	Válogatás az óvoda–iskola átmenet európai tapasztalataiból (10.31074/gyntf.2013.1.106.128)	References ORCID	15.05	1
50	Szülők és iskola – reflexiók és megközelítések (10.31074/gyntf.2013.1.16.22)	References ORCID	15.05	1