2105-0821

Ejournal de la recherche sur l intervention en éducation physique et sport -eJRIEPS

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1 « L'activité » des élèves en risque de décrochage scolaire e… (10.4000/ejrieps.2492)
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47.71 8
2 Postures et gestes professionnels de formateurs dans l’accom… (10.4000/ejrieps.906)
ORCID
36.93 29
3 Décrire des pratiques de régulation didactique en éducation… (10.4000/ejrieps.3954)
ORCID
33.56 21
4 Technologie des APSA : évolution des recherches et de leur p… (10.4000/ejrieps.5831)
ORCID
33.56 21
5 L'activité de l'enseignant d'EPS entre préoccupations et « o… (10.4000/ejrieps.1702)
ORCID
33.06 20
6 Construction/déconstruction du référentiel commun d’une équi… (10.4000/ejrieps.4782)
ORCID
31.38 17
7 Modélisation de la complexité des décisions tactiques en rug… (10.4000/ejrieps.8768)
ORCID
30.76 16
8 Une histoire des savoirs en natation acquis chez une populat… (10.4000/ejrieps.3323)
References ORCID
30.10 3
9 Quels sont les facteurs de l’engagement des élèves en EPS  ?… (10.4000/ejrieps.8372)
References ORCID
30.10 3
10 Perceptions d’élèves du secondaire concernant leurs inducteu… (10.4000/ejrieps.2008)
ORCID
29.40 14
11 Physical Education Futures: Can we reform physical education… (10.4000/ejrieps.3222)
ORCID
28.65 13
12 La démarche technologique en STAPS : analyse conceptuelle et… (10.4000/ejrieps.4540)
ORCID
28.65 13
13 Le conseil en formation initiale des enseignants. Intérêt et… (10.4000/ejrieps.5884)
ORCID
28.65 13
14 La dynamique émotionnelle des enseignants experts en cours d… (10.4000/ejrieps.728)
ORCID
28.65 13
15 La subjectivité dans les décisions tactiques des joueurs exp… (10.4000/ejrieps.5924)
ORCID
27.85 12
16 Le sujet en didactique clinique de l’EPS: Conditions et cons… (10.4000/ejrieps.5871)
ORCID
26.98 11
17 L’activité en classe de l’enseignant d’EPS et le caractère «… (10.4000/ejrieps.5441)
ORCID
26.03 10
18 Etude de la production d’Information dans le cadre de la tra… (10.4000/ejrieps.8808)
ORCID
26.03 10
19 Un programme de recherche en STAPS fondé sur la théorie du c… (10.4000/ejrieps.4829)
ORCID
25.00 9
20 Efficacité d’une situation de formation, par la simulation,… (10.4000/ejrieps.5874)
ORCID
25.00 9
21 L’activité d’enseignants experts en Education Physique et Sp… (10.4000/ejrieps.1200)
ORCID
23.86 8
22 Cours d’action et données quantitatives : l’analyse de l’act… (10.4000/ejrieps.2473)
Abstract ORCID
23.86 2
23 Principes pour l’étude de la tactique commune aux jeux sport… (10.4000/ejrieps.2934)
References ORCID
23.86 2
24 La technologie dans le contexte des STAPS : de la conception… (10.4000/ejrieps.4597)
ORCID
23.86 8
25 Introduction (10.4000/ejrieps.503)
Abstract References
23.86 2
26 Réflexions relatives aux paradigmes de recherche en interven… (10.4000/ejrieps.8818)
Abstract ORCID
23.86 2
27 Similar, but not the same: Comparing the game based approach… (10.4000/ejrieps.900)
ORCID
23.86 8
28 Style d’un passeur de haut niveau en volley-ball (10.4000/ejrieps.5606)
ORCID
22.58 7
29 Du savoir réellement enseigné en EPS au savoir de référence… (10.4000/ejrieps.5839)
ORCID
22.58 7
30 Effets directs de la verbalisation sur les stratégies d’acti… (10.4000/13gm1)
ORCID
21.13 6
31 Débat d’idées, langage, interactions discursives et apprenti… (10.4000/ejrieps.1293)
Abstract
21.13 6
32 Analyser l’habileté motrice comme une « forme » : étude de c… (10.4000/ejrieps.3816)
ORCID
21.13 6
33 L’activité de l’enseignant d’Éducation physique chevronné en… (10.4000/ejrieps.1764)
ORCID
19.45 5
34 Potentialité de la Théorie de l’Action Conjointe en Didactiq… (10.4000/ejrieps.2466)
Abstract
19.45 5
35 L’action située : critique mesurée d’une approche novatrice… (10.4000/ejrieps.5436)
ORCID
19.45 5
36 Le rapport au savoir de l’enseignant, révélateur du fonction… (10.4000/ejrieps.5889)
ORCID
19.45 5
37 Portrait des comportements perturbateurs adoptés par des élè… (10.4000/ejrieps.6094)
ORCID
19.45 5
38 Comparaison des stratégies d’enseignement du basket-ball en… (10.4000/ejrieps.6784)
ORCID
19.45 5
39 Élaborer des connaissances utiles aux enseignants pour guide… (10.4000/ejrieps.912)
ORCID
19.45 5
40 Introduction. Quels choix curriculaires pour enseigner les s… (10.4000/ejrieps.1270)
Abstract
17.47 4
41 L’apport de la notion de configuration du jeu pour analyser… (10.4000/ejrieps.1277)
Abstract
17.47 4
42 L’opposition et ses concepts associés en sports collectifs (10.4000/ejrieps.1308)
Abstract
17.47 4
43 La mixité en Education Physique et Sportive : points de vue… (10.4000/ejrieps.6799)
ORCID
17.47 4
44 Motifs « cachés » et motifs « apparents » du dialogue profes… (10.4000/ejrieps.7253)
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17.47 4
45 Développer l’intelligence tactique en jeu par la pédagogie d… (10.4000/ejrieps.887)
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17.47 4
46 Dynamique de l’improvisation dans l’activité d’un enseignant… (10.4000/ejrieps.1420)
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15.05 3
47 De l’intérêt de l’image et de la participation des élèves à… (10.4000/ejrieps.3789)
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15.05 3
48 Chronogenèse des objets enseignés en basket-ball par quatre… (10.4000/ejrieps.4064)
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15.05 3
49 Déterminants de l’activité décisionnelle régulatrice des ens… (10.4000/ejrieps.453)
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15.05 3
50 Les registres de technicité : un concept utile pour analyser… (10.4000/ejrieps.4550)
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15.05 3