2174-5218

Revista de Investigación en Logopedia

Universidad Complutense de Madrid (Publisher)

Health Score

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1 Diferencias fonológicas entre síndromes del neurodesarrollo:… (10.5209/rlog.62942)
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88.21 14
2 Comprensión lectora, habilidades lingüísticas y decodificaci… (10.5209/rlog.58617)
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78.10 10
3 La imitación como herramienta para investigar y evaluar el d… (10.5209/rlog.58684)
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4 Características formales y transparencia de los símbolos pic… (10.5209/rlog.58620)
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71.57 8
5 Dual language intervention in a case of severe speech sound… (10.5209/rlog.58663)
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6 Dificultades de lectura en niños con Trastorno Específico de… (10.5209/rlog.61928)
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7 Descripción del cambio del TEL al TDL en contexto angloparla… (10.5209/rlog.70857)
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70.75 25
8 Manifestaciones lingüísticas en personas mayores: el papel d… (10.5209/rlog.60770)
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67.73 7
9 Desarrollo evolutivo de la conciencia fonológica: ¿Cómo se r… (10.5209/rlog.58553)
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63.38 6
10 Tratamientos para la afasia en hispanohablantes (10.5209/rlog.81535)
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63.38 6
11 Intervención en Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL).… (10.5209/rlog.71975)
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61.52 16
12 Efectos de una intervención siguiendo el modelo enfocado en… (10.5209/rlog.58734)
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58.80 14
13 Hacia un modelo multidimensional del trastorno específico de… (10.5209/rlog.58545)
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58.36 5
14 Incremento de la competencia lingüística en dos sujetos con… (10.5209/rlog.58622)
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15 Velocidad de procesamiento en la comprensión morfológica de… (10.5209/rlog.63556)
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16 La estimulación eléctrica transcutánea de tipo acupuntura co… (10.5209/rlog.64873)
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17 Asesoramiento a docentes en el uso de un sistema aumentativo… (10.5209/rlog.58547)
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52.42 4
18 Relación entre habilidades de lectura de palabras y comprens… (10.5209/rlog.58552)
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19 Una aproximación al estudio de la conversación de la persona… (10.5209/rlog.58686)
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20 Evaluación del componente pragmático en el Síndrome de Down… (10.5209/rlog.58659)
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45.15 3
21 La utilidad del procedimiento del Milieu Teaching Mejorado e… (10.5209/rlog.58660)
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22 Developmental dyslexia intervention framework for speech the… (10.5209/rlog.58661)
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23 Incidencia del vocabulario en la comprensión lectora de estu… (10.5209/rlog.64660)
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24 El desarrollo de las habilidades narrativas en niños: una re… (10.5209/rlog.67607)
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25 La situación del trastorno específico del lenguaje en los pa… (10.5209/rlog.74552)
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26 ¿Cómo evaluar e intervenir sobre la disfemia? Un análisis de… (10.5209/rlog.81643)
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27 Intervención logopédica en la feminización de la voz en tran… (10.5209/rlog.59528)
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28 Protocolo de evaluación de la prosodia emocional y la pragmá… (10.5209/rlog.59892)
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29 Intervención en el control inhibitorio en niños con y sin tr… (10.5209/rlog.69256)
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30 Características perilaríngeas y semiológicas de mujeres con… (10.5209/rlog.69857)
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31 Las pausas en el discurso de individuos con demencia tipo Al… (10.5209/rlog.58619)
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35.78 2
32 Orientaciones para la intervención logopédica con niños bili… (10.5209/rlog.58621)
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33 Aplicación de los índices de perturbación integrado y de pre… (10.5209/rlog.58665)
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34 Multidisciplinary approach in a case of hemifacial microsomi… (10.5209/rlog.61382)
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35 Revisión literaria del rango apropiado de la presión del cuf… (10.5209/rlog.61482)
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36 Rendimiento de habla espontánea y canto en usuarios con acci… (10.5209/rlog.64278)
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37 Influencia de las habilidades lingüísticas en las estrategia… (10.5209/rlog.59527)
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34.95 4
38 Efecto inmediato de la terapia de tracto vocal semiocluido e… (10.5209/rlog.68132)
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39 Dialectally-sensitive norms of the Spanish version of Main C… (10.5209/rlog.69932)
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40 El papel de las habilidades prosódicas en el trastorno del d… (10.5209/rlog.70609)
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41 Evolución de la competencia comunicativa mediante intervenci… (10.5209/rlog.70831)
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42 The value of audio description for the therapy of speech-com… (10.5209/rlog.75584)
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43 Intervenciones para la mejora de la velocidad y fluidez lect… (10.5209/rlog.90521)
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44 Eficacia de un programa de entrenamiento para padres destina… (10.5209/rlog.62544)
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45 Rol de los agentes físicos en la rehabilitación vocal: una r… (10.5209/rlog.65341)
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46 Propiedades psicométricas y datos normativos de la prueba EC… (10.5209/rlog.66147)
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47 Conocimientos sobre Síndrome de X Frágil de los maestros de… (10.5209/rlog.68768)
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48 ¿Las clases léxicas y gramaticales de los hablantes tardíos… (10.5209/rlog.70268)
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49 Gestos y palabras antes de los 2 años: efecto de la edad y e… (10.5209/rlog.70879)
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50 Evaluación de la comunicación funcional en personas mayores (10.5209/rlog.73960)
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