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1	ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA DE ACOLHIMENTO: EXPERIÊNCIA… (10.22481/folio.v10i1.4045)	References ORCID	34.95	4
2	O PROFESSOR DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA DE ACOLHIMENTO: ENTRE O… (10.22481/folio.v12i1.6680)	References ORCID	34.95	4
3	PESQUISA-AÇÃO EM SALA DE AULA: UM TRABALHO COM A RETEXTUALIZ… (10.22481/folio.v12i1.6148)	References ORCID	23.86	2
4	O MANUSCRITO DE “UM SOPRO DE VIDA”: IMAGENS DA LETRA (10.22481/folio.v12i2.7360)	References ORCID	23.86	2
5	METASSÍNTESE QUALITATIVA SOBRE OS ESTUDOS DE CRENÇAS, EMOÇÕ… (10.22481/folio.v9i2.2816)	References ORCID License	22.58	1
6	LITERATURA, CINEMA E MERCADO: UM ESTUDO ACERCA DA TIPOLOGIA… (10.22481/folio.v10i1.3684)	References ORCID	15.05	1
7	A LINGUÍSTICA COGNITIVA NA SALA DE AULA: ENCAMI-NHAMENTOS PO… (10.22481/folio.v11i1.5010)	References ORCID	15.05	1
8	AUTOCONFRONTAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: UM INST… (10.22481/folio.v11i1.5114)	References ORCID	15.05	1
9	SABERES NECESSÁRIOS AO PROFESSOR PARA AVALIAR A APRENDIZAGEM… (10.22481/folio.v11i1.5134)	References ORCID	15.05	1
10	O PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA E SUA HISTÓRIA COM A LEITUR… (10.22481/folio.v11i1.5139)	References ORCID	15.05	1
11	O TELETANDEM COMO ESPAÇO PARA APRENDIZAGEM E FORMAÇÃO DE PRO… (10.22481/folio.v11i1.5145)	References ORCID	15.05	1
12	PRINCÍPIOS FREIREANOS PARA A FORMAÇÃO DE UM PROFESSOR DE LÍN… (10.22481/folio.v11i1.5149)	References ORCID	15.05	1
13	PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NA CULTURA DIGITAL (10.22481/folio.v11i2.5456)	References ORCID	15.05	1
14	O VAIVÉM DAS MEMÓRIAS EM OLHOS D’ÁGUA, DE CONCEIÇÃO EVARISTO (10.22481/folio.v11i2.5527)	References ORCID	15.05	1
15	LETRAMENTO CRÍTICO E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: ANÁLISE… (10.22481/folio.v12i1.5768)	References ORCID	15.05	1
16	FORMAS DE PLANIFICAÇÃO DO AGIR DIDÁTICO COM GÊNEROS NAS AULA… (10.22481/folio.v12i1.6601)	References ORCID	15.05	1
17	O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFES… (10.22481/folio.v12i1.6615)	References ORCID	15.05	1
18	A PRODUÇÃO DE RESUMOS ACADÊMICOS: UM ESTUDO PRELIMINAR SOBRE… (10.22481/folio.v12i1.6728)	References ORCID	15.05	1
19	UM BREVE OLHAR PARA A BNCC, AS TECNOLOGIAS DIGITAIS E A PROD… (10.22481/folio.v12i1.6893)	References ORCID	15.05	1
20	CENAS DE UMA ATIVIDADE DE LEITURA EM UM CONTEXTO DE ENSINO-A… (10.22481/folio.v12i1.6970)	References ORCID	15.05	1
21	DINAMIZANDO O ENSINO DE INGLÊS EM TEMPOS DE PANDEMIA: EXPERI… (10.22481/folio.v12i2.7423)	References ORCID	15.05	1
22	APROPRIAÇÕES DO CANCIONEIRO DA AJUDA VERSUS RECEPÇÃO HISTÓRI… (10.22481/folio.v12i2.7530)	References	15.05	3
23	O USO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS NO ENSINO/APRENDIZAGEM DE LÍNGU… (10.22481/folio.v2i10.4221)	References ORCID	15.05	1
24	CLÁSSICOS CONTEÚDOS DE CARTILHAS SECULARES AINDA REMEMORADOS… (10.22481/folio.v2i10.4294)	References ORCID	15.05	1
25	LETRAMENTO DIGITAL E ENSINO DE INGLÊS (10.22481/folio.v2i10.4300)	References ORCID	15.05	1
26	LITERATURA ADOXADA: AS FORMAS DE ESCRITA POÉTICA DA NEGRITUD… (10.22481/folio.v2i10.4560)	References ORCID	15.05	1
27	O DEVIR NEGRO NA LITERATURA BRASILEIRA: NOTAS SOBRE A ORALI… (10.22481/folio.v2i10.4562)	References ORCID	15.05	1
28	YORUBANTU: POR UMA EPISTEMOLOGIA NEGRA NO CAMPO DOS ESTUDOS… (10.22481/folio.v2i10.4575)	References ORCID	15.05	1
29	ALFABETIZAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: PERSPECTIVAS PARA O ENS… (10.22481/folio.v12i2.7453)	References	11.93	2
30	LÍNGUA INGLESA: ASPECTOS DE SUA UNIVERSALIDADE (10.22481/folio.v12i2.7657)	References	11.93	2
31	TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PIBID EM TEMPOS DE PANDEMIA (10.22481/folio.v14i1.10729)	References	11.93	2
32	AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE SI E DO SER PROFESSOR DE ALUNOS… (10.22481/folio.v12i1.6736)	References	7.53	1
33	O RACISMO, ANTIRRACISMO E BRANQUITUDE: OS SIGNOS E O TEMA EM… (10.22481/folio.v12i2.7420)	References	7.53	1
34	A NARRATIVA DE CLARICE LISPECTOR NO CORAÇÃO SELVAGEM DO BRAS… (10.22481/folio.v12i2.7427)	References	7.53	1
35	DO SOM AO SENTIDO: O OLHAR DO NARRADOR E SEUS DESVÃOS EM TE… (10.22481/folio.v12i2.7441)	References	7.53	1
36	TECNOLOGIA DIGITAL DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO RECURSO… (10.22481/folio.v13i1.7978)	References	7.53	1
37	FEMINIST COLLECTIVE CANDIDACIES: LISTENING TO DEMOCRACY IN B… (10.22481/folio.v13i1.8357)	References	7.53	1
38	“AQUI, ELES FALA ASSIM”: UMA ANÁLISE SOCIOLINGUÍSTICA DA VAR… (10.22481/folio.v13i1.8373)	References	7.53	1
39	TRABALHO DOCENTE NA PANDEMIA: DISCURSOS DE PROFESSORES SOBRE… (10.22481/folio.v13i1.9070)	References	7.53	1
40	PRÁTICAS DE PROFESSORAS ALFABETIZADORAS (10.22481/folio.v13i2.9773)	References	7.53	1
41	PRÁTICAS DIALÓGICAS E HUMANIZADORAS NO ENSINO REMOTO (10.22481/folio.v14i1.10716)	References	7.53	1
42	"AIMEZ-VOUS IONESCO?" E "THE TRAVELING COMPANION" (10.22481/folio.v14i1.10962)	References	7.53	1
43	INTERPELACIÓN VOCAL (10.22481/folio.v14i2.11805)	References	7.53	1
44	IKU E SEUS EGUNS NO MODERNISMO NEGRO AFROATLÂNTICO (10.22481/folio.v14i2.12259)	References	7.53	1
45	QUADRINHOS NA ESCOLA (10.22481/folio.v14i2.12576)	References	7.53	1
46	Percepções de professores brasileiros de língua inglesa em f… (10.22481/folio.v15i1.12758)	References	7.53	1
47	Língua e cultura: marcas línguo-culturais no léxico toponími… (10.22481/folio.v15i2.14604)	References	7.53	1
48	O SILÊNCIO NA SALA DE AULA (10.22481/folio.v10i1.3513)	References ORCID	0.00	0
49	O O MONSTRO DE SER QUEM SE É: O DUPLO NO CONTO “MIMOSA PUDIC… (10.22481/folio.v10i1.3636)	References ORCID	0.00	0
50	LEITE DERRAMADO E SEU PROCEDIMENTO PROBLEMATIZADOR (10.22481/folio.v10i1.3637)	References ORCID	0.00	0