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1	Ensino da língua inglesa no Brasil (10.69969/revistababel.v1i1.99)	References ORCID License	22.58	1
2	Professional awareness among English language teacher educat… (10.69969/revistababel.v10i1.8120)	References License	15.05	1
3	Textos multimodais e o ensino de língua inglesa: o infográfi… (10.69969/revistababel.v9i2.7519)	References License	15.05	1
4	O acesso à língua inglesa nas escolas públicas de comunidade… (10.69969/revistababel.v13i.17327)	References	7.53	1
5	Crenças de professores e alunos brasileiros sobre a oralidad… (10.69969/revistababel.v13i.18442)	References	7.53	1
6	Estratégias de aprendizagem de Libras: uma pesquisa autobiog… (10.69969/revistababel.v13i.18467)	References	7.53	1
7	Práticas de leitura e escrita com o gênero documentário e se… (10.69969/revistababel.v10i1.7711)	References ORCID License	0.00	0
8	Female figure in Edgar Allan Poe’s tales: “Berenice” and “Li… (10.69969/revistababel.v10i1.8091)	References ORCID License	0.00	0
9	Desafios postos ao professor de língua inglesa na contempora… (10.69969/revistababel.v10i1.8112)	References ORCID License	0.00	0
10	Desafios ao traduzir: algumas estratégias empregadas na trad… (10.69969/revistababel.v10i1.8201)	References ORCID License	0.00	0
11	Para além do quadro e do giz: multiletramentos no ensino de… (10.69969/revistababel.v10i1.8237)	References ORCID License	0.00	0
12	“She sat at the window”: women’s portrait in Joyce’s (1914)… (10.69969/revistababel.v10i1.8292)	References ORCID License	0.00	0
13	Métodos de aprendizagem, tecnologias educacionais e o desenv… (10.69969/revistababel.v10i1.8595)	References License	0.00	0
14	Perspectivas de língua na EaD: reflexões sobre a educação li… (10.69969/revistababel.v10i1.8875)	References ORCID License	0.00	0
15	Audiodescrição para as pessoas com deficiência intelectual (10.69969/revistababel.v10i1.8892)	References ORCID License	0.00	0
16	Utilização de memes na tradução audivisual da série Disencha… (10.69969/revistababel.v10i1.8932)	References ORCID License	0.00	0
17	One size does not fit all: reflections on designing English… (10.69969/revistababel.v10i1.9001)	References ORCID License	0.00	0
18	Estereótipos culturais na aprendizagem de línguas (10.69969/revistababel.v10i2.9241)	References ORCID License	0.00	0
19	Relato de experiência sobre a monitoria acadêmica do compone… (10.69969/revistababel.v10i2.9361)	References ORCID License	0.00	0
20	Alice e o contemporâneo: questões utópicas em Alice no país… (10.69969/revistababel.v10i2.9398)	References License	0.00	0
21	Perspectivas e desafios do ensino da língua inglesa a partir… (10.69969/revistababel.v10i2.9543)	References ORCID License	0.00	0
22	Gênero lírico nas aulas de língua inglesa e o incentivo à pr… (10.69969/revistababel.v10i2.9801)	References ORCID License	0.00	0
23	Relações entre o esquecimento, a memória, seus processos cog… (10.69969/revistababel.v10i2.9916)	References ORCID License	0.00	0
24	Superfície e profundidade: Fluxos de sentido na poesia de Co… (10.69969/revistababel.v11i.10347)	References License	0.00	0
25	Colonialidades e subalternidades: uma análise decolonial de… (10.69969/revistababel.v11i.11944)	References License	0.00	0
26	que os pais esperam sobre o aprendizado de inglês dos seus f… (10.69969/revistababel.v11i.11948)	References License	0.00	0
27	tradução da oralidade de O Quinze para a língua francesa (10.69969/revistababel.v11i.12408)	References License	0.00	0
28	Living in a phony world: character figuration in J. D. Salin… (10.69969/revistababel.v11i.12519)	References License	0.00	0
29	cinema no ensino de língua inglesa baseado em tarefas: o des… (10.69969/revistababel.v11i.12851)	References License	0.00	0
30	A tradução de termos tabu em três obras fílmicas dramáticas:… (10.69969/revistababel.v12i.13196)	References	0.00	0
31	Ressonâncias (de)coloniais nas concepções de língua de profe… (10.69969/revistababel.v12i.13586)	References	0.00	0
32	Reflexões sobre a língua inglesa no currículo escolar contem… (10.69969/revistababel.v12i.13590)	References ORCID	0.00	0
33	Paisagens do medo: uma análise sobre o medo no Romantismo a… (10.69969/revistababel.v12i.13732)	References ORCID	0.00	0
34	Provérbios: tradução e aprendizagem na sala de língua estran… (10.69969/revistababel.v12i.13843)	References	0.00	0
35	O Bilíngue-inglês nos Programas de Pós-Graduação em educação… (10.69969/revistababel.v12i.14095)	References	0.00	0
36	Tecnologia e motivação no ensino de inglês para crianças: O… (10.69969/revistababel.v12i.14139)	References ORCID	0.00	0
37	A bibliometric analysis regarding Brazilian studies of count… (10.69969/revistababel.v13i.14823)	References	0.00	0
38	Sentido e Língua inglesa na base nacional comum curricular e… (10.69969/revistababel.v13i.15309)	References ORCID	0.00	0
39	A importância da Língua Inglesa em cursos de Comunicação Ins… (10.69969/revistababel.v13i.16007)	References	0.00	0
40	Fragmentos textuais do trágico em Édipo Rei: Leituras pela d… (10.69969/revistababel.v13i.16962)	References	0.00	0
41	A atuação da liberdade schilleriana em Maria Stuart (10.69969/revistababel.v13i.16973)	References	0.00	0
42	Cultural memory and deconstruction of the single story in Ri… (10.69969/revistababel.v13i.17127)	References	0.00	0
43	O conceito de abordagem de ensino de línguas em perspectiva… (10.69969/revistababel.v13i.17493)	References ORCID	0.00	0
44	Estratégias cognitivas na produção linguística em língua ing… (10.69969/revistababel.v13i.17954)	References	0.00	0
45	Qual idioma e por quê? O direito e as razões de escolha de u… (10.69969/revistababel.v13i.18090)	References	0.00	0
46	Legendagem e tradução: aspectos culturais (10.69969/revistababel.v13i.18377)	References ORCID	0.00	0
47	O papel da ansiedade na aprendizagem de língua espanhola: an… (10.69969/revistababel.v13i.18452)	References	0.00	0
48	Black literature in the English language classroom: teaching… (10.69969/revistababel.v13i.18831)	References ORCID	0.00	0
49	Memes: dos sentidos às multimodalidades em redes sociais dig… (10.69969/revistababel.v13i.19127)	References ORCID	0.00	0
50	É a ciência artística ou a arte é científica? (10.69969/revistababel.v1i1.100)	References ORCID License	0.00	0