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1	enseignement des faits religieux » à l’Université de Nantes… (10.26034/fr.zfrk.2020.087)	Abstract References ORCID	52.42	4
2	Vermittlung und Rezeption von religiösem und säkularem Wisse… (10.26034/fr.zfrk.2015.003)	References ORCID	45.15	7
3	Kontroversität: Notwendigkeit und Herausforderung in der Pra… (10.26034/fr.zfrk.2021.094)	References ORCID	45.15	7
4	Skizze eines religionswissenschaftlichen Kompetenzmodells fü… (10.26034/fr.zfrk.2016.029)	References ORCID	42.25	6
5	Quelle place accorder aux thèmes sensibles dans l’enseigneme… (10.26034/fr.zfrk.2016.019)	References ORCID	38.91	5
6	Zeitschrift für Religionskunde: Begriffe, Konzepte, Programm… (10.26034/fr.zfrk.2015.001)	References ORCID	34.95	4
7	Enseignement de l’éthique et Éducation en vue d’un développe… (10.26034/fr.zfrk.2016.020)	References ORCID	34.95	4
8	Bewerten und Beurteilen. Dimensionen religionskundlicher Urt… (10.26034/fr.zfrk.2022.110)	References ORCID	34.95	4
9	Ein heisses Eisen. Urteilskompetenz im religionswissenschaft… (10.26034/fr.zfrk.2022.111)	References ORCID	34.95	4
10	„Religion(en)“ im Lehrplan 21 – religionswissenschaftliche B… (10.26034/fr.zfrk.2015.004)	References ORCID	30.10	3
11	Erfahrungen und Orientierungen islamischer Religionslehrer_i… (10.26034/fr.zfrk.2021.095)	References ORCID	30.10	3
12	Beobachten und Befragen im religionskundlichen Unterricht. Z… (10.26034/fr.zfrk.2022.106)	References ORCID	30.10	3
13	Religion durch materiale Kultur erschliessen. Ein Beitrag zu… (10.26034/fr.zfrk.2022.108)	References ORCID	30.10	3
14	Pour une éthique de l’enseignement de l’Éthique et cultures… (10.26034/fr.zfrk.2015.005)	References ORCID	23.86	2
15	Convictions religieuses et adoption ou non-adoption d'une co… (10.26034/fr.zfrk.2016.014)	References ORCID	23.86	2
16	De la catéchèse chrétienne aux catéchismes politiques : la m… (10.26034/fr.zfrk.2016.015)	References ORCID	23.86	2
17	Pensée critique et respect des convictions : quelles tension… (10.26034/fr.zfrk.2016.021)	References ORCID	23.86	2
18	Biographie, Überzeugungen, Unterrichtskonzepte: Lehrpersonen… (10.26034/fr.zfrk.2018.058)	References ORCID	23.86	2
19	„Frau Ibrahimi, was sagt der Islam dazu?“ Die Differenzkateg… (10.26034/fr.zfrk.2019.066)	References ORCID	23.86	2
20	Prototypische und essentialisierte Darstellung von Religione… (10.26034/fr.zfrk.2019.067)	References ORCID	23.86	2
21	« On vous rappellera. » – Le processus d’accès au terrain da… (10.26034/fr.zfrk.2020.077)	References ORCID	23.86	2
22	Conceptions de la diversité religieuse chez les enseignant·e… (10.26034/fr.zfrk.2021.097)	References ORCID	23.86	2
23	Éthique et cultures religieuses en tension: introduction (10.26034/fr.zfrk.2016.013)	Abstract References ORCID	22.58	1
24	Editorial / Éditorial (10.26034/fr.zfrk.2022.104)	Abstract References ORCID	22.58	1
25	Entwicklung des Religionsunterrichts in der Schweiz im Spann… (10.26034/fr.zfrk.2015.002)	References ORCID	15.05	1
26	Traiter de la religion à l’école. La contribution d’une réfl… (10.26034/fr.zfrk.2015.006)	References ORCID	15.05	1
27	Tensions entre enseignement de l’éthique et liberté de consc… (10.26034/fr.zfrk.2016.022)	References ORCID	15.05	1
28	défi du pluralisme et la contestation juridique d’une format… (10.26034/fr.zfrk.2016.026)	References ORCID	15.05	1
29	„Fall Therwil“ – (Nicht-)Händeschütteln in der Schule als Fr… (10.26034/fr.zfrk.2016.035)	References ORCID	15.05	1
30	évolution de l’enseignement religieux en Suisse entre Église… (10.26034/fr.zfrk.2017.041)	References ORCID	15.05	1
31	Approches conceptuelles de l'enseignement de la religion : e… (10.26034/fr.zfrk.2017.044)	References ORCID	15.05	1
32	savoirs en jeu dans les réformes des enseignements de conten… (10.26034/fr.zfrk.2018.057)	References ORCID	15.05	1
33	Réflexions didactiques au sujet de l'enseignement sur les re… (10.26034/fr.zfrk.2019.068)	References ORCID	15.05	1
34	Religiöse Repräsentationen in Medien für Kinder. Pluralismus… (10.26034/fr.zfrk.2020.075)	References ORCID	15.05	1
35	„Das ist doch ein Engel dort hinten, oder?“ Religiöse Symbol… (10.26034/fr.zfrk.2020.080)	References ORCID	15.05	1
36	religions « autres » que le christianisme dans les curricula… (10.26034/fr.zfrk.2021.092)	References ORCID	15.05	1
37	Der Vergleich aus fachwissenschaftlicher und fachdidaktische… (10.26034/fr.zfrk.2022.107)	References ORCID	15.05	1
38	Religionskundliches Sprechen über Religion(en) als Metakonze… (10.26034/fr.zfrk.2023.3977)	References ORCID	15.05	1
39	religion des autres. Quelle place pour les questions « perso… (10.26034/fr.zfrk.2015.007)	References ORCID	0.00	0
40	religion des autres. Plurivocation et équivocation : des enj… (10.26034/fr.zfrk.2015.008)	References ORCID	0.00	0
41	Ritualkiste als Methode für einen kompetenzorientierten Unte… (10.26034/fr.zfrk.2015.009)	References ORCID	0.00	0
42	Durisch Gauthier, N., Hertig, Ph. & Marchand Reymond, S.… (10.26034/fr.zfrk.2015.010)	Abstract References ORCID	0.00	0
43	Koch, A., Tillessen, P. & Wilkens, K. (2013). Religionsk… (10.26034/fr.zfrk.2015.011)	Abstract References ORCID	0.00	0
44	Willaime, J.-P. (dir.) (2014). Le défi de l’enseignement des… (10.26034/fr.zfrk.2015.012)	Abstract References ORCID	0.00	0
45	Entre instruction et éducation : le débat sur le rôle de l'e… (10.26034/fr.zfrk.2016.016)	References ORCID	0.00	0
46	enjeux religieux de l'instruction morale et civique au 19e s… (10.26034/fr.zfrk.2016.017)	References ORCID	0.00	0
47	Enseignement de la philosophie et enseignement des faits rel… (10.26034/fr.zfrk.2016.018)	References ORCID	0.00	0
48	Éthique et culture religieuse en dialogue. Regard sur le pro… (10.26034/fr.zfrk.2016.023)	References ORCID	0.00	0
49	Quel modèle de formation des enseignant·e·s en Éthique et cu… (10.26034/fr.zfrk.2016.024)	References ORCID	0.00	0
50	Liberté religieuse et enseignement (10.26034/fr.zfrk.2016.025)	References ORCID	0.00	0