| 1 | Фасилітатор як важлива рольова позиція сучасного викладача в… (10.32342/2522-4115-2018-0-15-228-234) | Abstract References ORCID License | 84.51 | 6 |
| 2 | Упровадження соціальної інклюзії у закладах вищої освіти: ба… (10.32342/2522-4115-2018-16-20) | Abstract References ORCID License | 84.51 | 6 |
| 3 | Дистанційне навчання іноземної мови: порівняльний аналіз суч… (10.32342/2522-4115-2016-0-11-318-325) | Abstract References ORCID License | 69.90 | 4 |
| 4 | Засоби стимулювання та мотивації творчої діяльності студенті… (10.32342/2522-4115-2017-0-13-161-169) | Abstract References ORCID License | 69.90 | 4 |
| 5 | Використання коучинг-технології в процесі формування дослідн… (10.32342/2522-4115-2019-1-17-20) | Abstract References ORCID License | 69.90 | 4 |
| 6 | Соціальна значущість ціннісних орієнтацій особистості у проф… (10.32342/2522-4115-2018-0-15-162-168) | Abstract References ORCID License | 60.21 | 3 |
| 7 | Вплив інтернет-середовища на навчальну діяльність студентськ… (10.32342/2522-4115-2018-0-15-48-55) | Abstract References ORCID License | 60.21 | 3 |
| 8 | Наскільки методика викладання іноземних мов є залежною від з… (10.32342/2522-4115-2018-16-42) | Abstract References ORCID License | 60.21 | 3 |
| 9 | Детермінанти стійкості військових ЗСУ до бойового стресу. (10.32342/2522-4115-2019-1-17-8) | Abstract References ORCID License | 60.21 | 3 |
| 10 | Культурна складова комунікативного підходу до навчання інозе… (10.32342/2522-4115-2019-2-18-34) | Abstract References ORCID License | 60.21 | 3 |
| 11 | Роль менторства у професійній підготовці майбутніх соціальни… (10.32342/2522-4115-2019-2-18-36) | Abstract References ORCID License | 60.21 | 3 |
| 12 | Генезис психолого-педагогічного поняття «професійна ідентичн… (10.32342/2522-4115-2020-1-19-2) | Abstract References ORCID License | 60.21 | 3 |
| 13 | Сучасні імовірнісні підходи до лідерства та їх впровадження… (10.32342/2522-4115-2020-1-19-5) | Abstract References ORCID License | 60.21 | 3 |
| 14 | ESSENCE AND FEATURES OF CONSULTING IN MODERN EDUCATIONAL ACT… (10.32342/2522-4115-2021-2-22-4) | References ORCID License | 58.36 | 5 |
| 15 | CURRENT TRENDS IN PROFESSIONAL TRANSLATOR TRAINING (10.32342/2522-4115-2021-2-22-31) | References ORCID License | 52.42 | 4 |
| 16 | Проблема якості дистанційного навчання (10.32342/2522-4115-2016-0-11-221-224) | Abstract References ORCID License | 47.71 | 2 |
| 17 | Формування читацької культури старшокласників на уроках укра… (10.32342/2522-4115-2016-0-11-57-61) | Abstract References ORCID License | 47.71 | 2 |
| 18 | Методологічні засади кооперативного навчання (10.32342/2522-4115-2016-0-12-350-354) | Abstract References ORCID License | 47.71 | 2 |
| 19 | Особливості віртуального спілкування (10.32342/2522-4115-2016-0-12-71-75) | Abstract References ORCID License | 47.71 | 2 |
| 20 | Смарт-технології як основа формування сучасних тенденцій осв… (10.32342/2522-4115-2017-0-13-301-305) | Abstract References ORCID License | 47.71 | 2 |
| 21 | Evaluation of the communicative competence level of masters… (10.32342/2522-4115-2017-0-14-197-203) | Abstract References ORCID License | 47.71 | 2 |
| 22 | FORMATION OF PROFESSIONAL COMPETENCE OF FUTURE LAWYERS IN TH… (10.32342/2522-4115-2017-0-14-223-228) | Abstract References ORCID License | 47.71 | 2 |
| 23 | PHENOMENON OF PSYCHOLOGICAL READINESS OF CHILDREN FOR STUDIE… (10.32342/2522-4115-2017-0-14-84-89) | Abstract References ORCID License | 47.71 | 2 |
| 24 | Креативне освітнє середовище як чинник формування готовності… (10.32342/2522-4115-2018-0-15-102-107) | Abstract References ORCID License | 47.71 | 2 |
| 25 | Формування готовності майбутнього вчителя до творчої педагог… (10.32342/2522-4115-2018-16-39) | Abstract References ORCID License | 47.71 | 2 |
| 26 | Конфлікти у педагогічному колективі закладу вищої освіти: пр… (10.32342/2522-4115-2019-1-17-14) | Abstract References ORCID License | 47.71 | 2 |
| 27 | Система формування готовності майбутнього керівника загально… (10.32342/2522-4115-2019-1-17-31) | Abstract References ORCID License | 47.71 | 2 |
| 28 | Соціально-педагогічне волонтерство як бренд сучасної студент… (10.32342/2522-4115-2019-2-18-16) | Abstract References ORCID License | 47.71 | 2 |
| 29 | Тактично-стратегічна компетентність як складова професійної… (10.32342/2522-4115-2019-2-18-38) | Abstract References ORCID License | 47.71 | 2 |
| 30 | Психологічні аспекти та основні мотиви використання соціальн… (10.32342/2522-4115-2019-2-18-5) | Abstract References ORCID License | 47.71 | 2 |
| 31 | Інтегративний підхід у системі вищої освіти: поняття і особл… (10.32342/2522-4115-2020-1-19-23) | Abstract References ORCID License | 47.71 | 2 |
| 32 | Соціальна компетентність в умовах сучасної початкової школи… (10.32342/2522-4115-2020-1-19-3) | Abstract References ORCID License | 47.71 | 2 |
| 33 | SELF-MANAGEMENT AS TECHNOLOGY OF PROFESSIONAL SELF-DEVELOPME… (10.32342/2522-4115-2020-2-20-27) | References ORCID License | 45.15 | 3 |
| 34 | THE IMAGE OF THE HEAD OF AN EDUCATIONAL INSTITUTION: A RETRO… (10.32342/2522-4115-2020-2-20-37) | References ORCID License | 45.15 | 3 |
| 35 | TO THE QUESTION OF REQUIREMENTS FOR FUTURE SOCIONOMIC SPECIA… (10.32342/2522-4115-2021-2-22-32) | References ORCID License | 45.15 | 3 |
| 36 | PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL BASES OF FORMATION OF THE FUTU… (10.32342/2522-4115-2022-2-24-4) | ORCID License | 38.91 | 5 |
| 37 | THEORETICAL ISSUES OF FORMATION OF MORAL VALUES OF STUDENT Y… (10.32342/2522-4115-2021-2-22-14) | References ORCID License | 35.78 | 2 |
| 38 | RESEARCH OF DYNAMICS OF TEACHERS’ READINESS FOR ORGANIZATION… (10.32342/2522-4115-2021-2-22-18) | References ORCID License | 35.78 | 2 |
| 39 | IMPACT OF THE PROFESSIONAL IMAGE OF THE LEADER ON THE DEVELO… (10.32342/2522-4115-2023-2-26-20) | ORCID License | 34.95 | 4 |
| 40 | INTERNATIONAL EXPERIENCE IN IMPLEMENTATION OF DUAL EDUCATION (10.32342/2522-4115-2023-2-26-8) | ORCID License | 34.95 | 4 |
| 41 | Конфліктологічна компетентність як складова професійної комп… (10.32342/2522-4115-2016-0-11-184-189) | Abstract References ORCID License | 30.10 | 1 |
| 42 | Особливості застосування мультимедійних презентацій при викл… (10.32342/2522-4115-2016-0-11-230-234) | Abstract References ORCID License | 30.10 | 1 |
| 43 | Переваги та недоліки «мозкового штурму» під час колективного… (10.32342/2522-4115-2016-0-11-240-244) | Abstract References ORCID License | 30.10 | 1 |
| 44 | Модель формування готовності до професійної діяльності майбу… (10.32342/2522-4115-2016-0-11-310-317) | Abstract References ORCID License | 30.10 | 1 |
| 45 | Реалізація неперервної технологічної освіти в професійно-тех… (10.32342/2522-4115-2016-0-11-337-343) | Abstract References ORCID License | 30.10 | 1 |
| 46 | Організаційно-педагогічні умови підготовки майбутніх учителі… (10.32342/2522-4115-2016-0-12-140-145) | Abstract References ORCID License | 30.10 | 1 |
| 47 | Сучасний стан дистанційного навчання у ВНЗ України (10.32342/2522-4115-2016-0-12-19-23) | Abstract References ORCID License | 30.10 | 1 |
| 48 | Концептуальні засади організації неперервної дизайн-підготов… (10.32342/2522-4115-2016-0-12-222-227) | Abstract References ORCID License | 30.10 | 1 |
| 49 | Формування іншомовної компетентності як компонента професійн… (10.32342/2522-4115-2016-0-12-233-237) | Abstract References ORCID License | 30.10 | 1 |
| 50 | Методичний супровід професійного зростання викладача (10.32342/2522-4115-2016-0-12-238-243) | Abstract References ORCID License | 30.10 | 1 |