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#	Title	Missing	Priority	Citations
1	D’un référentiel d’évaluation fixe à une co-constitution réf… (10.4000/ced.706)	ORCID	26.98	11
2	La conception universelle de l’apprentissage : un « pont dyn… (10.4000/ced.846)	ORCID	23.86	8
3	Éditorial (10.4000/ced.540)	Abstract References ORCID	22.58	1
4	Pour une évaluation humaniste (10.4000/ced.811)	ORCID	19.45	5
5	Modélisations de contextes pour l’apprentissage par effets d… (10.4000/ced.992)	ORCID	19.45	5
6	Peut-on former des « amateurs » ? Les gestes professionnels… (10.4000/ced.2392)	ORCID	17.47	4
7	Gestes de contextualisation et inégalités d’accès aux savoir… (10.4000/ced.1112)	ORCID	15.05	3
8	Les styles interactifs des parents polynésiens dans le cadre… (10.4000/ced.1375)	ORCID	15.05	3
9	Pour une approche comparative de la grammaire créole : Créol… (10.4000/ced.346)	ORCID	15.05	3
10	Expériences d’éducation à distance dans l’enseignement secon… (10.4000/ced.3565)	ORCID	15.05	3
11	Comment adapter l’enseignement à la variation linguistique r… (10.4000/ced.358)	ORCID	15.05	3
12	L’École a-t-elle résisté au séisme du COVID-19 ? (10.4000/ced.3800)	Abstract	15.05	3
13	Les raisons du faible usage des résultats d’évaluation exter… (10.4000/ced.745)	ORCID	15.05	3
14	Enseigner les éléments fondamentaux de la culture kanak (10.4000/11ub9)	ORCID	11.93	2
15	L’alternance codique, un geste professionnel à plusieurs fon… (10.4000/ced.2277)	ORCID	11.93	2
16	Les parents et l’école en Polynésie française : représentati… (10.4000/ced.3823)	ORCID	11.93	2
17	La prise en compte de la dimension linguistique dans les dis… (10.4000/ced.423)	ORCID	11.93	2
18	La question du contexte dans l’enseignement en français : le… (10.4000/ced.585)	ORCID	11.93	2
19	De la page à la scène : l’expérience d’élèves fransaskois ay… (10.4000/11ub2)	ORCID	7.53	1
20	Enseigner avec les savoirs autochtones à Wallis-et-Futuna. Q… (10.4000/1396s)	ORCID	7.53	1
21	Les inégalités éducatives dans les territoires d’Outre-mer (10.4000/1396t)	ORCID	7.53	1
22	Témoignage : Différentes utilisations de l’art tembé dans le… (10.4000/1396w)	ORCID	7.53	1
23	Pensée décoloniale et ontologies autochtones, des rencontres… (10.4000/16fko)	ORCID	7.53	1
24	Le bilinguisme comme moyen ou objectif de l’enseignement bil… (10.4000/ced.1036)	ORCID	7.53	1
25	Partir de l’arabe pour créer un cours de biologie en françai… (10.4000/ced.1882)	ORCID	7.53	1
26	La créolistique : arguments pour une approche sociohistoriqu… (10.4000/ced.2668)	ORCID	7.53	1
27	État des lieux de l’enseignement du créole à Sainte-Lucie (10.4000/ced.332)	ORCID	7.53	1
28	Espace contextuel et relationnel et corpus scolaire caribéen (10.4000/ced.3734)	ORCID	7.53	1
29	Disciplines non linguistiques en Langues Vivantes Étrangères… (10.4000/ced.413)	ORCID	7.53	1
30	Retour d’expérience d’un professeur de l’école normale mixte… (10.4000/ced.4275)	ORCID	7.53	1
31	Le questionnement : une approche didactique en vue de la (re… (10.4000/ced.4314)	ORCID	7.53	1
32	Un enseignement bilingue peut-il être une réponse à l’échec… (10.4000/ced.438)	ORCID	7.53	1
33	L’enseignement de la biologie en français en contexte pluril… (10.4000/ced.465)	ORCID	7.53	1
34	Influence(s) du contexte géographique en sciences physiques… (10.4000/ced.500)	ORCID	7.53	1
35	Caractérisation de particularités environnementales liées au… (10.4000/ced.532)	ORCID	7.53	1
36	Formes et fonctions des alternances codiques dans l’enseigne… (10.4000/ced.596)	ORCID	7.53	1
37	Vers un accompagnement sociobiographique contextualisé du fr… (10.4000/ced.648)	ORCID	7.53	1
38	Analyse sociodidactique des évaluations internationales insp… (10.4000/ced.757)	ORCID	7.53	1
39	De l’évaluation à l’autoévaluation : d’un apprentissage défe… (10.4000/ced.870)	ORCID	7.53	1
40	Le cas de l’analogie dans les créoles à base lexicale frança… (10.4000/ced.941)	ORCID	7.53	1
41	Insécurité linguistique et enseignement/apprentissage des di… (10.4000/ced.980)	ORCID	7.53	1
42	Éditorial (10.4000/11uav)	Abstract ORCID	0.00	0
43	Les compétences des enseignants en classe de langue : un acc… (10.4000/11uaw)		0.00	0
44	Comprendre ensemble des pratiques rattachées à une culture e… (10.4000/11uax)		0.00	0
45	La littérature de jeunesse océanienne, médiatrice pour quest… (10.4000/11uay)		0.00	0
46	L’interprétation prosodique des points d’exclamation dans la… (10.4000/11uaz)		0.00	0
47	Enseigner les langues voisines dans une modalité bi-plurilin… (10.4000/11ub0)		0.00	0
48	Regards croisés sur des clés d’analyse pour la sélection d’œ… (10.4000/11ub1)		0.00	0
49	Représentations parentales relatives aux langues et pratique… (10.4000/11ub3)	ORCID	0.00	0
50	Analyse d’une pratique philosophique contextualisée à l’écol… (10.4000/11ub4)		0.00	0