2596-2671

Revista AlembrA

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1 Apresentação (10.47270/ra.2596-2671.2019.v1.n1.id398)
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22.58 1
2 A importância do atendimento da equipe multiprofissional na… (10.47270/ra.v5i10.715)
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15.05 1
3 SAÚDE INDÍGENA E TRANSCULTURALIDADE EM TEMPOS DE COVID-19: U… (10.47270/ra.2596-2671.2021.v3.n6.id1090)
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11.93 2
4 LITERATURA NEGRA, CULTURA E FORMAÇÃO CIDADÃ ANTIRRACISTA (10.47270/ra.2596-2671.2021.v3.n6.id1105)
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11.93 2
5 ARAGUAIA-XINGU: REFLEXÕES AOS DESAFIOS SOBRE O DESENVOLVIMEN… (10.47270/ra.2596-2671.2019.v1.n2.id343)
References
7.53 1
6 O espaço da mulher na sociedade: uma reflexão a partir de o… (10.47270/ra.2596-2671.2019.v1.n3.id591)
References
7.53 1
7 DAS DIFICULDADES ÉTICAS E PESSOAIS NO COMBATE AOS CRIMES DE… (10.47270/ra.2596-2671.2020.v2.n5.id954)
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7.53 1
8 AS TICS, UMA EMERGÊNCIA PARA O FAZER PEDAGÓGICO EM TEMPOS DE… (10.47270/ra.2596-2671.2021.v3.n6.id1104)
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7.53 1
9 A EDUCAÇÃO LIBERTADORA EM UMA UNIDADE SOCIOEDUCATIVA DE MATO… (10.47270/ra.2596-2671.2021.v3.n6.id1120)
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7.53 1
10 SER FEMINISTA NÃO É UMA ESCOLHA: A LUTA PELA IGUALDADE DE GÊ… (10.47270/ra.2596-2671.2021.v3.n7.id1306)
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7.53 1
11 POESIA E POLÍTICA: A VOZ DO “EU” QUE SE TORNA “NÓS/POVO” NA… (10.47270/ra.2596-2671.2019.v1.n1.id271)
0.00 0
12 O SURGIMENTO DO PROGRAMA PARCELADAS E A SUA CONSOLIDAÇÃO NO… (10.47270/ra.2596-2671.2019.v1.n1.id310)
References
0.00 0
13 O BISPO PEDRO CASALDÁLIGA E SUA OPÇÃO PREFERENCIAL NA LUTA P… (10.47270/ra.2596-2671.2019.v1.n1.id315)
References
0.00 0
14 A Glocalização da educação na Região do Araguaia – pela jane… (10.47270/ra.2596-2671.2019.v1.n1.id335)
0.00 0
15 A POÉTICA DAS ÁGUAS: um olhar líquido sobre a poesia de Pedr… (10.47270/ra.2596-2671.2019.v1.n1.id336)
References
0.00 0
16 Casaldáliga e o Araguaia: um casamento que gerou frutos eter… (10.47270/ra.2596-2671.2019.v1.n1.id397)
Abstract
0.00 0
17 A BUSCA DO EU A PARTIR DO OUTRO: CONSIDERAÇÕES ACERCA DA IDE… (10.47270/ra.2596-2671.2019.v1.n2.id306)
References
0.00 0
18 PERSPECTIVAS DE FUTURO DOS JOVENS ESTUDANTES DO ASSENTAMENTO… (10.47270/ra.2596-2671.2019.v1.n2.id324)
References
0.00 0
19 POLÍTICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO… (10.47270/ra.2596-2671.2019.v1.n2.id333)
References
0.00 0
20 ENTRE O LAGO E A HISTÓRIA: PEDRO CASALDÁLIGA E A CONSCIÊNCIA… (10.47270/ra.2596-2671.2019.v1.n2.id412)
References
0.00 0
21 RIO QUE CRUZA, RIO QUE DESCE: LUTA E PERMANÊNCIA NO ARAGUAIA… (10.47270/ra.2596-2671.2019.v1.n2.id413)
References
0.00 0
22 Me Motivastes (10.47270/ra.2596-2671.2019.v1.n3.id436)
References
0.00 0
23 Brasil banhado em sangue (10.47270/ra.2596-2671.2019.v1.n3.id461)
References
0.00 0
24 Autoritarismo, conflitos de classe e migração goiana em O Ca… (10.47270/ra.2596-2671.2019.v1.n3.id552)
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25 Editorial (10.47270/ra.2596-2671.2019.v1.n3.id586)
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26 Baixo Araguaia: Um sertão “sem Lei” (10.47270/ra.2596-2671.2019.v1.n3.id588)
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27 Analogia da escravidão no Baixo Araguaia (MT) em pleno sécul… (10.47270/ra.2596-2671.2019.v1.n3.id589)
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0.00 0
28 Resenha: Percurso da filosofia contemporânea: um olhar sobre… (10.47270/ra.2596-2671.2019.v1.n3.id590)
References
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29 A diversidade étnico-racial sob o olhar docente e discente:… (10.47270/ra.2596-2671.2019.v1.n3.id593)
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30 A formação e o povoamento do município de Porto Alegre do No… (10.47270/ra.2596-2671.2019.v1.n3.id601)
References
0.00 0
31 NAVEGAR POR ESPACIALIDADE E PERCURSOS: UM SIDERAL GUIA DE TE… (10.47270/ra.2596-2671.2020.v2.n4.id609)
References
0.00 0
32 GEORREFERÊNCIA E HOMOSSOCIABILIDADE: um estudo na região de… (10.47270/ra.2596-2671.2020.v2.n4.id624)
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33 NOÉMIA DE SOUSA E CONCEIÇÃO LIMA: VOZES FEMININAS QUE LUTAM… (10.47270/ra.2596-2671.2020.v2.n4.id735)
References
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34 ADJETIVOS DO MACHO (10.47270/ra.2596-2671.2020.v2.n4.id840)
References
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35 CONCRETIZAR SONHOS, CATALOGAR DESAFIOS: ENTRE CAMINHOS, PERC… (10.47270/ra.2596-2671.2020.v2.n4.id842)
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0.00 0
36 Editorial (10.47270/ra.2596-2671.2020.v2.n4.id864)
References
0.00 0
37 A DOR NO MUNDO PANDÊMICO (10.47270/ra.2596-2671.2020.v2.n5.id912)
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38 O QUE O BRASIL APRENDEU COM A PANDEMIA DE 2020? (10.47270/ra.2596-2671.2020.v2.n5.id926)
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39 O TEATRO COMO COMPONENTE CURRICULAR E A APRENDIZAGEM COOPERA… (10.47270/ra.2596-2671.2020.v2.n5.id937)
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40 DE TODO O POVO DIÁLOGOS ACERCA DA PANDEMIA: MARCAR RITMO NO… (10.47270/ra.2596-2671.2020.v2.n5.id942)
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41 EDITORIAL (10.47270/ra.2596-2671.2020.v2.n5.id972)
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42 “COMO NÃO ADIANTAR O FIM DO MUNDO”: EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PA… (10.47270/ra.2596-2671.2020.v2.n5.id974)
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43 O BOLSONARISMO, O REI DE SIAM E O GELO (10.47270/ra.2596-2671.2021.v3.n6.id1092)
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44 TRANSEXUALIDADE E EDUCAÇÃO: DESAFIOS ALÉM DO CURRÍCULO (10.47270/ra.2596-2671.2021.v3.n6.id1099)
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45 The AS NARRATIVAS FAMILIARES DE FRANCES HODGSON BURNETT NA L… (10.47270/ra.2596-2671.2021.v3.n6.id1107)
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46 THE A VEROSSIMILHANÇA DA CRÔNICA “FUGA” DE FERNANDO SABINO F… (10.47270/ra.2596-2671.2021.v3.n6.id1119)
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47 AQUELARRE OU LIVRO DE MADALENA (2007), UM ESTUDO DA POÉTICA… (10.47270/ra.2596-2671.2021.v3.n6.id1121)
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48 A TEGUMENTO E INVÓLUCRO HISTÓRICO DOIS POEMAS (10.47270/ra.2596-2671.2021.v3.n6.id1122)
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49 PRIVACIDADE, CONSUMO E MODULAÇÃO DE COMPORTAMENTO: UMA ARTIC… (10.47270/ra.2596-2671.2021.v3.n6.id1129)
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50 ARTHUR SCHOPENHAUER E A EXALTAÇÃO FILOSÓFICA DA MORAL CRISTÃ… (10.47270/ra.2596-2671.2021.v3.n6.id1135)
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