2660-8529

Revista Española de Educación Médica

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1 A ChatGPT Prompt for Writing Case-Based Multiple-Choice Ques… (10.6018/edumed.587451)
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36.56 28
2 Experiencias de Docencia Virtual en Facultades de Medicina E… (10.6018/edumed.429481)
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3 La formación médica en comunicación de malas noticias: Una r… (10.6018/edumed.439731)
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4 Docencia de Bioestadística en Medicina con software gratuito… (10.6018/edumed.421421)
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5 ¿Es capaz “ChatGPT” de aprobar el examen MIR de 2022? Implic… (10.6018/edumed.556511)
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31.38 17
6 La videoconferencia como herramienta de educación: ¿qué debe… (10.6018/edumed.426421)
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7 Data analysis: more expensive does not imply better (10.6018/edumed.516731)
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25.00 9
8 Depresión, ansiedad y salud autopercibida en estudiantes de… (10.6018/edumed.470371)
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23.86 8
9 Habilidades Blandas: una respuesta para la mejora de la aten… (10.6018/edumed.576321)
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10 Using Large Language Models to Generate Script Concordance T… (10.6018/edumed.636331)
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22.58 7
11 Estrés académico en los estudiantes de Enfermería (10.6018/edumed.598841)
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21.13 6
12 Propuesta de un perfil de competencias profesionales para el… (10.6018/edumed.600831)
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21.13 6
13 A Prompt for Generating Script Concordance Test Using ChatGP… (10.6018/edumed.612381)
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21.13 6
14 Comparison of Automatic Item Generation Methods in the Asses… (10.6018/edumed.637221)
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21.13 6
15 Estudio descriptivo sobre libranza de guardias de Médicos Re… (10.6018/edumed.490691)
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16 Simulación clínica: Validación de encuesta de calidad y sati… (10.6018/edumed.591511)
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17 Entre lo que se dice y lo que se calla: visitando el concept… (10.6018/edumed.464911)
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18 ContExtended Questions (CEQ) to Teach and Assess Clinical Re… (10.6018/edumed.467921)
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17.47 4
19 Índice de satisfacción de profesionales con la formación cie… (10.6018/edumed.559701)
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20 Impresión 3D y sus beneficios en el campo de la educación mé… (10.6018/edumed.421221)
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15.05 3
21 Relación de las calificaciones en la prueba ECOE de la admin… (10.6018/edumed.422961)
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22 Experiencia en tiempos de pandemia (10.6018/edumed.428851)
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23 The Spanish medical specialist training perception of the CO… (10.6018/edumed.506821)
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24 Gamificación en Medicina de Urgencia (10.6018/edumed.531501)
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25 Blockchain and Holochain in Medical Education from Planetary… (10.6018/edumed.560581)
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26 Aportes del Aprendizaje Basado en Problemas al logro de apre… (10.6018/edumed.619851)
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27 Importancia de habilidades investigadoras en el proceso form… (10.6018/edumed.632891)
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15.05 1
28 Perspectivas Estudiantiles y Docentes sobre la IA en la Educ… (10.6018/edumed.633811)
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15.05 3
29 Experiencias de Docencia Virtual en Facultades de Medicina E… (10.6018/edumed.424931)
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11.93 2
30 A student made MOOC for medical students during the SARS-CoV… (10.6018/edumed.437991)
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31 Aprendizaje colaborativo en odontología conservadora mediant… (10.6018/edumed.454371)
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32 Percepción y ansiedad de los estudiantes de Medicina en su r… (10.6018/edumed.460561)
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33 El duelo en medicina desde la visión y piel del profesional… (10.6018/edumed.471471)
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40 Características de un escenario de Realidad Virtual para el… (10.6018/edumed.542861)
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41 Multiple Choice Questions Versus Very Short Answered Questio… (10.6018/edumed.548861)
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42 Nursing Volunteering: Student satisfaction in a Teaching Hos… (10.6018/edumed.549131)
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43 Relevancia actual del Aprendizaje Significativo en la educac… (10.6018/edumed.590361)
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44 Adaptação transcultural e validação do instrumento Undergrad… (10.6018/edumed.603501)
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