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#	Title	Missing	Priority	Citations
1	Vídeos curtos na perspectiva dos seres-humanos-com-mídias e… (10.22481/intermaths.v3i2.11869)	Abstract References	38.91	5
2	Grupo de Trabalho e Estudos em Resolução de Problemas (10.22481/intermaths.v3i1.11037)	Abstract References	30.10	3
3	A note on repunit number sequence (10.22481/intermaths.v5i1.14922)	References	22.58	7
4	Prática pedagógica no ensino de matemática: momentos de mate… (10.22481/intermaths.v5i1.15016)	References	19.45	5
5	Reflexão de uma futura professora sobre o ensino de álgebra… (10.22481/intermaths.v2i2.9644)	References	15.05	3
6	Uma trajetória histórica dos livros didáticos: um foco nas p… (10.22481/intermaths.v2i1.8077)	References	11.93	2
7	Educação Financeira Escolar e Modelagem Matemática: uma prop… (10.22481/intermaths.v2i1.8354)	References	11.93	2
8	Imaginação Pedagógica, Educação Matemática e Inclusão: em bu… (10.22481/intermaths.v2i1.8595)	References	11.93	2
9	On One-Zero numbers: a new Horadam-type sequence (10.22481/intermaths.v5i2.15554)	References	11.93	2
10	Ensino da Matemática com Apoio de Tecnologias Digitais como… (10.22481/intermaths.v1i1.7274)	References	7.53	1
11	Um estudo histórico e epistemológico sobre o objeto matemáti… (10.22481/intermaths.v2i1.7429)	References	7.53	1
12	A new non-conformable derivative based on Tsallis’s q- expon… (10.22481/intermaths.v2i2.10101)	References	7.53	1
13	Dificuldades na Aprendizagem Trigonométrica: reflexos da edu… (10.22481/intermaths.v2i2.8529)	References	7.53	1
14	Construction of Concepts Images from Mathematical Models Obt… (10.22481/intermaths.v2i2.8983)	References	7.53	1
15	Cubic Hermite Finite Element Method for Nonlinear Black-Scho… (10.22481/intermaths.v2i2.9481)	References	7.53	1
16	A Importância das Narrativas para as Pesquisas em Etnomodela… (10.22481/intermaths.v2i2.9831)	References	7.53	1
17	Diferentes perspectivas de um problema de otimização: Matemá… (10.22481/intermaths.v3i1.10227)	References	7.53	1
18	Investigando os significados e representações semióticas dos… (10.22481/intermaths.v3i1.10321)	References	7.53	1
19	Robust Estimation for Discrete-Time Markovian Jump Linear Sy… (10.22481/intermaths.v3i1.10715)	References	7.53	1
20	A experiência da criação de um APP para uso em sala de aula… (10.22481/intermaths.v3i1.10721)	References	7.53	1
21	Processos de pensamentos ativados na resolução de tarefas ma… (10.22481/intermaths.v3i1.10987)	References	7.53	1
22	Minimização da soma de quadrados de distâncias aos vértices… (10.22481/intermaths.v3i2.11309)	References	7.53	1
23	Aplicações da Matemática na Engenharia: obtenção da equação… (10.22481/intermaths.v4i1.12102)	References	7.53	1
24	A methodology to obtain accurate potential energy Functions… (10.22481/intermaths.v4i1.12921)	References	7.53	1
25	Percepções sobre o desenvolvimento de atividade de Modelagem… (10.22481/intermaths.v4i2.12994)	References	7.53	1
26	Matemática Financeira no contexto da Educação Básica: Uma Re… (10.22481/intermaths.v4i2.13532)	References	7.53	1
27	Aplicação da regressão linear múltipla na compreensão dos fa… (10.22481/intermaths.v4i2.13885)	References	7.53	1
28	Análise da constituição do Jogo Copos das Frações sob Perspe… (10.22481/intermaths.v1i1.7330)	References	0.00	0
29	Um mosaico dos trabalhos publicados nos anais do SIPEM: foco… (10.22481/intermaths.v1i1.7395)		0.00	0
30	Political, technical and pedagogical effects of the COVID-19… (10.22481/intermaths.v1i1.7400)		0.00	8
31	Arquivo Permanente da Escola de Minas de Ouro Preto : docume… (10.22481/intermaths.v1i1.7404)		0.00	0
32	A análise do conteúdo equações de primeiro grau em edições d… (10.22481/intermaths.v1i1.7593)	References	0.00	0
33	O material manipulável em conversões entre representações do… (10.22481/intermaths.v1i1.7594)		0.00	0
34	Congruência Semântica: implicações didáticas no ensino da re… (10.22481/intermaths.v1i1.7603)		0.00	1
35	Proposição de graus de não congruência semântica nas convers… (10.22481/intermaths.v1i1.7604)	References	0.00	0
36	Modelagem matemática para o estudo de função afim: uma possi… (10.22481/intermaths.v1i1.7607)		0.00	0
37	Conversões entre as representações em linguagem natural e al… (10.22481/intermaths.v1i1.7611)	References	0.00	0
38	A prova como um instrumento de avaliação para a aprendizagem (10.22481/intermaths.v1i1.7685)		0.00	0
39	O conjunto de Mandelbrot usando Python (10.22481/intermaths.v1i1.7704)		0.00	0
40	Apresentação (10.22481/intermaths.v1i1.7707)	References ORCID	0.00	0
41	Modelo dinámico para el estudio del desempeño escolar (10.22481/intermaths.v2i1.8079)	References	0.00	0
42	Extensão de Galois GF(2^6) Aplicada na Modelagem do Código G… (10.22481/intermaths.v2i1.8412)	References	0.00	0
43	Equação da onda imagem na análise sísmica do subsolo (10.22481/intermaths.v2i1.8565)	References	0.00	0
44	Uma análise do desempenho do método evolução diferencial na… (10.22481/intermaths.v2i1.8643)	References	0.00	0
45	Teoria de Grupos e Música: Conexões (10.22481/intermaths.v2i1.8762)	References	0.00	0
46	Apresentação (10.22481/intermaths.v2i1.8976)	References ORCID	0.00	0
47	Apresentação (10.22481/intermaths.v2i2.10096)	References	0.00	0
48	Encontro com o Cálculo Fracionário (10.22481/intermaths.v2i2.10098)	Abstract References	0.00	0
49	Um Convite ao Estudo da Teoria das Categorias (10.22481/intermaths.v2i2.10099)	Abstract References	0.00	0
50	Os Diferentes Olhares sobre o Zero por Licenciandos em Matem… (10.22481/intermaths.v2i2.8592)	References	0.00	0