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#	Title	Missing	Priority	Citations
1	Comprensiones de la "Situación Desencadenante de Aprendizaje… (10.54541/reviem.v1i2.5)	ORCID	15.05	3
2	Proyectos estocásticos orientados a la acción: una puerta al… (10.54541/reviem.v1i2.10)	ORCID	7.53	1
3	Alienación versus pensamiento crítico del profesor de matemá… (10.54541/reviem.v1i2.2)	ORCID	7.53	1
4	Investigación y producción de conocimiento en educación mate… (10.54541/reviem.v1i2.20)	ORCID	7.53	1
5	Interacciones, toques en pantalla y aprendizaje de cuadrilát… (10.54541/reviem.v1i2.9)	ORCID	7.53	1
6	Modelización en la educación matemática. Tendencias, perspec… (10.54541/reviem.v4i3.117)	References	7.53	1
7	Una aproximación a un modelo de conocimiento del formador d… (10.54541/reviem.v1i1.12)		0.00	4
8	El cuento histórico para la enseñanza de la probabilidad en… (10.54541/reviem.v1i1.3)	ORCID	0.00	0
9	Una orquestación Instrumental de la Simetría Axial (10.54541/reviem.v1i2.11)		0.00	0
10	Formação de professores de Matemática e os conhecimentos nec… (10.54541/reviem.v1i2.30)		0.00	0
11	Conocimiento emocional, complejidad vivencial y resiliencia… (10.54541/reviem.v1i2.6)		0.00	1
12	Teoría histórico-cultural y educación matemática: diálogos p… (10.54541/reviem.v1i2.8)		0.00	1
13	Parâmetros Curriculares Nacionais de Matemática (1990): pare… (10.54541/reviem.v2i1.48)		0.00	0
14	Emergencia, estado actual y perspectivas del enfoque ontosem… (10.54541/reviem.v2i2.25)		0.00	8
15	El devenir de un grupo de investigación en educación matemát… (10.54541/reviem.v2i2.27)		0.00	0
16	Des-habit-ando prácticas de educación matemática: una EdUtop… (10.54541/reviem.v2i2.28)		0.00	0
17	Aprendiendo a mirar profesionalmente las situaciones de ense… (10.54541/reviem.v2i2.29)		0.00	0
18	Una trayectoria de investigación sobre el conocimiento del p… (10.54541/reviem.v2i2.41)		0.00	3
19	Pesquisa em Educação (Matemática): formas de pensar as matem… (10.54541/reviem.v2i2.43)		0.00	0
20	Historia y legado de un Núcleo de Investigación en la Educac… (10.54541/reviem.v2i2.49)		0.00	0
21	El estado de la alfabetización matemática: análisis desde la… (10.54541/reviem.v2i3.31)		0.00	1
22	La enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en el aula mul… (10.54541/reviem.v2i3.35)		0.00	3
23	La competencia mirar profesionalmente de futuros profesores… (10.54541/reviem.v2i3.56)		0.00	2
24	Los eventos académicos y la educación matemática venezolana.… (10.54541/reviem.v2i3.58)		0.00	1
25	Situação Didática Profissional e o ensino de funções: uma ex… (10.54541/reviem.v3i1.54)		0.00	0
26	Aquiles, la tortuga y los modelos tácitos (10.54541/reviem.v3i1.59)		0.00	0
27	Razonamiento geométrico de un estudiante universitario activ… (10.54541/reviem.v3i1.61)		0.00	0
28	Educação Matemática e Gênero: Promovendo a equidade na sala… (10.54541/reviem.v3i1.86)		0.00	0
29	Relaciones entre subdominios de conocimiento de un profesor… (10.54541/reviem.v3i1.92)		0.00	3
30	Secuencias de enseñanza para valor posicional y operaciones… (10.54541/reviem.v3i2.62)		0.00	1
31	La agrimensura escolar como innovación: el caso de las medid… (10.54541/reviem.v3i2.63)		0.00	0
32	O movimento da geometria espacial e a cultura surda: Brasil… (10.54541/reviem.v3i2.69)		0.00	0
33	Inclusión como diálogo de saberes ancestrales (andino - occi… (10.54541/reviem.v3i2.80)		0.00	2
34	Prácticas ancestrales Wayuu: una incorporación en el diseño… (10.54541/reviem.v3i2.82)		0.00	0
35	Sea-ing en los paisajes humanos y la igualdad de libertades.… (10.54541/reviem.v3i2.83)		0.00	1
36	Aprendiendo números del 1 al 10 utilizando metodología ABA:… (10.54541/reviem.v3i2.84)		0.00	0
37	El pensamiento proporcional y la formación de subjetividades… (10.54541/reviem.v3i3.68)		0.00	0
38	Teoria da objetivação: um foco na produção de subjetividades (10.54541/reviem.v3i3.71)		0.00	0
39	Reconhecimento de grandezas variáveis por professores dos An… (10.54541/reviem.v3i3.72)		0.00	1
40	Análisis multimodal de una actividad sobre probabilidad con… (10.54541/reviem.v3i3.73)		0.00	1
41	A motivação na unidade afeto-cognição: Possibilidades de ens… (10.54541/reviem.v3i3.75)		0.00	0
42	Aprendizagem do conceito teórico de equação do primeiro grau… (10.54541/reviem.v3i3.76)		0.00	0
43	Atividade coletiva, atividade em comum, labor conjunto: Apro… (10.54541/reviem.v3i3.77)		0.00	1
44	Produciendo saberes entrelazados al método de cascarones cil… (10.54541/reviem.v3i3.78)		0.00	0
45	Diseño didáctico para desarrollar el Álgebra Temprana en est… (10.54541/reviem.v4i1.100)		0.00	0
46	La periodicidad: Significados desde su uso en la huerta esco… (10.54541/reviem.v4i1.101)		0.00	1
47	Actividades con los primeros números naturales mediante un c… (10.54541/reviem.v4i1.110)		0.00	0
48	De un cuestionamiento docente a una problemática de investig… (10.54541/reviem.v4i1.116)	References	0.00	0
49	Análisis reflexivo de prácticas matemáticas a través de las… (10.54541/reviem.v4i1.93)		0.00	2
50	Un caso de aplicación del Aprendizaje Basado en Problemas pa… (10.54541/reviem.v4i1.97)		0.00	0