10.17163

Health Score

0 Good

Prefix

10.17163

Salesian Polytechnic University of Ecuador

By ISSN

1390-3861 65

Sophía

444 DOIs
Metadata completeness
1390-3799 68

La Granja

371 DOIs
Metadata completeness
1390-325x 67

Alteridad

368 DOIs
Metadata completeness
1390-6291 75

Retos

294 DOIs
Metadata completeness
1390-3837 63

Universitas

498 DOIs
Metadata completeness
1390-650x 70

Ingenius

350 DOIs
Metadata completeness
2737-6265 23

Revista Juventud y Ciencia Solidaria En el camino de la investigación

22 DOIs
Metadata completeness

Prioritized DOIs

# Title Missing Priority Citations ISSN
551 Monitoreo de aprendizajes en escuelas públicas chilenas en c… (10.17163/alt.v17n1.2022.07)
0.00 5 1390-8642
552 Interacción, diálogo y prácticas pedagógicas en el Bachiller… (10.17163/alt.v17n1.2022.08)
0.00 1 1390-8642
553 Estudio motivacional sobre el aprendizaje de la religión en… (10.17163/alt.v17n1.2022.09)
0.00 2 1390-8642
554 Fijaciones visuales y caracteres: incidencias en la comprens… (10.17163/alt.v17n1.2022.10)
0.00 1 1390-8642
555 Influencia del contexto de enseñanza en la representación de… (10.17163/alt.v17n2.2022.01)
0.00 2 1390-8642
556 Representaciones matemáticas de niños y niñas de 5-6 años cu… (10.17163/alt.v17n2.2022.02)
0.00 1 1390-8642
557 Conhecimento Didático-Matemático mobilizado por futuros prof… (10.17163/alt.v17n2.2022.03)
0.00 2 1390-8642
558 Conocimiento didáctico-matemático de algunos docentes sobre… (10.17163/alt.v17n2.2022.04)
0.00 0 1390-8642
559 The learning of logarithmic functions by 12th-grade students… (10.17163/alt.v17n2.2022.05)
0.00 0 1390-8642
560 Creatividad y variables relacionadas según la etapa educativ… (10.17163/alt.v17n2.2022.06)
0.00 5 1390-8642
561 Educación creativa y justicia social: una revisión sistemáti… (10.17163/alt.v17n2.2022.07)
0.00 3 1390-8642
562 Autoeficacia, procrastinación y rendimiento académico en est… (10.17163/alt.v17n2.2022.08)
0.00 11 1390-8642
563 Parentalidad positiva y autorregulación de aprendizaje en lo… (10.17163/alt.v17n2.2022.09)
0.00 7 1390-8642
564 Maestras de multigrado en Esmeraldas (Ecuador): una realidad… (10.17163/alt.v17n2.2022.10)
0.00 4 1390-8642
565 Internet, Smartphone y Redes Sociales: Entre el uso y abuso,… (10.17163/alt.v18n1.2023.01)
0.00 5 1390-8642
566 Problematic use of online social networks: the case of Mexic… (10.17163/alt.v18n1.2023.02)
0.00 4 1390-8642
567 Dependencia y adicción al smartphone entre el alumnado unive… (10.17163/alt.v18n1.2023.03)
0.00 6 1390-8642
568 Adicción a las TIC. Perspectiva docente desde tres centros u… (10.17163/alt.v18n1.2023.04)
0.00 6 1390-8642
569 Estudio de la prevalencia del phubbing durante clases ocasio… (10.17163/alt.v18n1.2023.05)
0.00 1 1390-8642
570 Filosofía institucional y objetivos de desarrollo sostenible… (10.17163/alt.v18n1.2023.06)
0.00 2 1390-8642
571 Competencia matemática y digital del futuro docente mediante… (10.17163/alt.v18n1.2023.07)
0.00 6 1390-8642
572 Malestar subjetivo e incertidumbre educativa durante la pand… (10.17163/alt.v18n1.2023.08)
0.00 0 1390-8642
573 Ejercicio de investigación en el aula identificando diferenc… (10.17163/alt.v18n1.2023.09)
0.00 0 1390-8642
574 Concepciones sobre la discapacidad de estudiantes universita… (10.17163/alt.v18n1.2023.10)
0.00 5 1390-8642
575 Pedagogía social y artes mediales: propuesta innovadora de l… (10.17163/alt.v18n2.2023.01)
0.00 1 1390-8642