10.22481

Health Score

0 Fair

Prefix

10.22481

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia/Edicoes UESB

Prioritized DOIs

# Title Missing Priority Citations ISSN
3326 O reformismo capitalista e os contrassensos entre o moviment… (10.22481/praxisedu.v18i49.8476)
References
0.00 0 2178-2679
3327 Apontamentos para uma educação omnilateral em Marx e Engels (10.22481/praxisedu.v18i49.9034)
References
0.00 0 2178-2679
3328 Enhancing interethnic tolerance in masters of education in U… (10.22481/praxisedu.v18i49.9262)
References
0.00 0 2178-2679
3329 Arte, Visibilidade e Interatividade: Um Novo Jeito para Apre… (10.22481/praxisedu.v18i49.9564)
References
0.00 0 2178-2679
3330 Avaliação da efetividade do programa nacional de assistência… (10.22481/praxisedu.v18i49.9611)
References
0.00 0 2178-2679
3331 Actitudes lingüísticas hacia el profesorado de inglés nativo… (10.22481/praxisedu.v18i49.9639)
References
0.00 0 2178-2679
3332 Deslocamentos de tempo/espaço na educação: a construção de s… (10.22481/praxisedu.v19i50.10998)
References
0.00 0 2178-2679
3333 Licenciaturas em biologia e a legislação de formação docente… (10.22481/praxisedu.v19i50.11122)
References
0.00 0 2178-2679
3334 Por uma educação (in) sustentável: reflexões desde a nossa c… (10.22481/praxisedu.v19i50.11148)
References
0.00 0 2178-2679
3335 Juventudes e educação do campo: uma análise das pesquisas r… (10.22481/praxisedu.v19i50.11278)
References
0.00 0 2178-2679
3336 A prática profissional e a invenção de espaços escolares na… (10.22481/praxisedu.v19i50.11359)
References
0.00 0 2178-2679
3337 Aspectos considerados pelos professores na elaboração do pla… (10.22481/praxisedu.v19i50.11379)
References
0.00 0 2178-2679
3338 Conceito de função e formação inicial de professores: uma re… (10.22481/praxisedu.v19i50.11393)
References
0.00 0 2178-2679
3339 Direitos humanos e discriminação: conceções de estudantes fu… (10.22481/praxisedu.v19i50.11420)
References
0.00 0 2178-2679
3340 Uma análise dos projetos de pesquisa premiados na FECIBA uti… (10.22481/praxisedu.v19i50.11465)
References
0.00 0 2178-2679
3341 A emergência e a padronização das metodologias de alfabetiza… (10.22481/praxisedu.v19i50.11533)
References
0.00 0 2178-2679
3342 Empreendendo desde a infância: formas de governar a vida? (10.22481/praxisedu.v19i50.11614)
References
0.00 0 2178-2679
3343 Trajetória profissional de professores de matemática experie… (10.22481/praxisedu.v19i50.11645)
References
0.00 0 2178-2679
3344 Gestão democrática: articulações e contradições no contexto… (10.22481/praxisedu.v19i50.11736)
References
0.00 0 2178-2679
3345 Game studies e as abordagens baseadas em jogos no contexto e… (10.22481/praxisedu.v19i50.11773)
References
0.00 0 2178-2679
3346 A serenidade como traço determinante da formação na era da t… (10.22481/praxisedu.v19i50.11842)
References
0.00 0 2178-2679
3347 Mediação pedagógica na aprendizagem invertida: uma revisão s… (10.22481/praxisedu.v19i50.11883)
References
0.00 0 2178-2679
3348 Materialismo histórico-dialético: reflexões sobre o método (10.22481/praxisedu.v19i50.11958)
References
0.00 0 2178-2679
3349 As contribuições da abordagem ontológica do método científic… (10.22481/praxisedu.v19i50.11962)
References
0.00 0 2178-2679
3350 Enseñanza de la historia antigua de Abya Yala desde el parad… (10.22481/praxisedu.v19i50.11996)
References
0.00 0 2178-2679