| 2226 | A análise do conteúdo equações de primeiro grau em edições d… (10.22481/intermaths.v1i1.7593) | References | 0.00 | 0 | 2675-8318 |
| 2227 | Proposição de graus de não congruência semântica nas convers… (10.22481/intermaths.v1i1.7604) | References | 0.00 | 0 | 2675-8318 |
| 2228 | Conversões entre as representações em linguagem natural e al… (10.22481/intermaths.v1i1.7611) | References | 0.00 | 0 | 2675-8318 |
| 2229 | Apresentação (10.22481/intermaths.v1i1.7707) | References ORCID | 0.00 | 0 | 2675-8318 |
| 2230 | Modelo dinámico para el estudio del desempeño escolar (10.22481/intermaths.v2i1.8079) | References | 0.00 | 0 | 2675-8318 |
| 2231 | Extensão de Galois GF(2^6) Aplicada na Modelagem do Código G… (10.22481/intermaths.v2i1.8412) | References | 0.00 | 0 | 2675-8318 |
| 2232 | Equação da onda imagem na análise sísmica do subsolo (10.22481/intermaths.v2i1.8565) | References | 0.00 | 0 | 2675-8318 |
| 2233 | Uma análise do desempenho do método evolução diferencial na… (10.22481/intermaths.v2i1.8643) | References | 0.00 | 0 | 2675-8318 |
| 2234 | Teoria de Grupos e Música: Conexões (10.22481/intermaths.v2i1.8762) | References | 0.00 | 0 | 2675-8318 |
| 2235 | Apresentação (10.22481/intermaths.v2i1.8976) | References ORCID | 0.00 | 0 | 2675-8318 |
| 2236 | Apresentação (10.22481/intermaths.v2i2.10096) | References | 0.00 | 0 | 2675-8318 |
| 2237 | Encontro com o Cálculo Fracionário (10.22481/intermaths.v2i2.10098) | Abstract References | 0.00 | 0 | 2675-8318 |
| 2238 | Um Convite ao Estudo da Teoria das Categorias (10.22481/intermaths.v2i2.10099) | Abstract References | 0.00 | 0 | 2675-8318 |
| 2239 | Os Diferentes Olhares sobre o Zero por Licenciandos em Matem… (10.22481/intermaths.v2i2.8592) | References | 0.00 | 0 | 2675-8318 |
| 2240 | Matemática: a ciência dos padrões e da demonstração (10.22481/intermaths.v2i2.8930) | References | 0.00 | 0 | 2675-8318 |
| 2241 | Construction of Concepts Images from Mathematical Models Obt… (10.22481/intermaths.v2i2.8983) | References | 0.00 | 0 | 2675-8318 |
| 2242 | Diferentes abordagens para calcular integrais reais (10.22481/intermaths.v2i2.9487) | References | 0.00 | 0 | 2675-8318 |
| 2243 | Um Diálogo entre a Escola Pública e o Ensino Híbrido (10.22481/intermaths.v2i2.9691) | References | 0.00 | 0 | 2675-8318 |
| 2244 | Análise de Desempenho de Métodos Numéricos de Inversão da Tr… (10.22481/intermaths.v2i2.9716) | References | 0.00 | 0 | 2675-8318 |
| 2245 | Materiais curriculares de Matemática e sua avaliação por pro… (10.22481/intermaths.v2i2.9725) | References | 0.00 | 0 | 2675-8318 |
| 2246 | As placas veiculares e a relação com a Função Exponencial: u… (10.22481/intermaths.v2i2.9771) | References | 0.00 | 0 | 2675-8318 |
| 2247 | Ensino de Matemática e Formação Inicial de Professores: uma… (10.22481/intermaths.v2i2.9808) | References | 0.00 | 0 | 2675-8318 |
| 2248 | Lyapunov Instability for Discontinuous Differential Equation… (10.22481/intermaths.v2i2.9811) | References | 0.00 | 0 | 2675-8318 |
| 2249 | Relato de um projeto de monitoria: discussões sobre ensino e… (10.22481/intermaths.v2i2.9815) | References | 0.00 | 0 | 2675-8318 |
| 2250 | Experimentos numéricos sobre o Método de Yuan para problemas… (10.22481/intermaths.v2i2.9819) | References | 0.00 | 0 | 2675-8318 |